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成都.NET培训,.NET开发培训,四川.NET培训,JAVA培训,PHP培训,安卓培训,IOS培训学校,这么多,我们应该怎么选?川软教育,提供顶尖的.NET培训,入学签订就业协议 !! 在软件开发培训风火的年代,选择哪一种语言培训成为众多毕业生们纠结的问题之一。成都.net培训怎么样?如果选择软件开发培训,要不要选择这门语言呢?据成都.net培训川软教育的专业老师解析,微软的新技术革命才刚刚开始,信息技术在企业的应用还没有真正开始,因此可以说.NET的就业前景还是很光明的! 在计算机培训领域里,.NET是最佳受青睐的语言之一。.NET是微软下一代的操作平台,它允许人们在其上构建各种应用方式,使人们尽可能通过简单的方式,多样化地、最大限度地从网站获取信息。成都.net培训怎么样,具体的学习过程又是怎样的呢?就此问题,高端IT培训领导品牌-成都川软教育的名师将会为大家讲述。  .Net 首先学的高级语言是C#语言,它封装了更多东西,更好用。学完“面向对象”后就可以学做很多窗体软件了。其次要学关系数据库的知识,之后就会让窗体软件与数据库交互了。最后就是学.Net网站,前提是还要学HTML等这些网页的代码等,开发.Net网站的话,它封装了更多的东西,直接把控件拖过去再设一些属性就可以实现很多强大的功能。 成都.net培训川软教育怎么样?川软教育的.net培训,在学习过程当中以学生的动手能力为主体,全部学习过程采用公司工作流程设计研发的,熟练掌握 ASP.NET高级编程,能进行软件的策划和实施,熟练掌握WEB开发新兴技术,培养全面的.net开发技术人员。能够熟练地把ajax技术运用到 asp.net中,让用户具有更好的体验。 川软职业学校(西校区):成都一环路西二段温哥华广场15楼 川软职业学校(东校区):成都牛王庙商会大厦B座10楼 成都.NET培训川软教育课程的教学是由浅入深,循序渐进的过程。课堂教学过程中,紧密围绕实际问题的解决,通过训练原理理解、实践练习、复习巩固、学习讨论、综合解决问题、实践活动这六个方面提升学员的能力。以理论和实践共同帮您拥有企业中两年的工作经验,帮助学员提升职业素养,轻松完成高薪就业,让来川软.NET培训学校学习的学员都能拥有过硬的技能和良好职业素质。让他们的梦想从这里起航! Yfl-3-14
2016-03-14 13:12:34
 对全球软件厂商和开发人员来说,2012年是一个充满变化的年份,紧随着微软将发布Windows 8和Visual Studio 2012的消息,两个重量级的控件厂商将联合改变开发工具的市场格局。2012年6月11日在美国奥兰多的北美TechEd大会上,葡萄城宣布成功收购为企业级应用提供开发工具的领导厂商ComponentOne。“ComponentOne,拥有包括.NET, iPhone, Windows Phone和JavaScript等所有知名开发平台的产品,从2012年7月1日起将成为葡萄城的一个事业部,并继续领导控件市场。”葡萄城控件的美国业务总经理Rick Williamson说。  在过去近三十年的时间里,葡萄城为世界各地的企业提供了丰富的开发工具和控件、软件服务以及行业解决方案。ComponentOne和葡萄城自1994结成战略合作伙伴以来,协同开发了在日本市场最畅销的控件产品。葡萄城对ComponentOne的收购将加强葡萄城在Visual Studio开发工具领域的领导地位,提升葡萄城为多种平台提供高性能产品的创新能力,并使两家企业的所有客户获益,无论是世界500强企业还是广大的中小企业。对于开发人员来说,将可以使用葡萄城的控件产品开发微软所有平台的应用,包括Windows Forms, ASP.NET, MVC, Silverlight, WPF, Windows Phone,以及支持 HTML5和 Windows 8 Metro的开发工具,这在业界是史无前例的。   在葡萄城的技术专家Rich Dudley一篇博客上,他分享了葡萄城的开发人员如何进行控件开发。“当你知道你正在开发的Visual Studio控件比市场上其他厂商的产品更好时,你会感到无比自豪。”Dudley写道,“我们的控件为懂得控件需求的开发人员而开发,让他们更专注于业务逻辑,在其他地方你无法找到如此强大的报表工具、与Excel有类似功能的表格控件、以及精心设计的商业智能工具和数据可视化工具。”   葡萄城的控件网站列出了公司的控件产品线,包括ComponentOne Ultimate, Studio Enterprise, ActiveReports, Spread .NET, ActiveAnalysis, 以及其他更多的产品,详细的产品介绍可在http://www.gcpowertools.com.cn 网站上查到。   葡萄城会继续保持与微软、Esri等ComponentOne现有战略合作伙伴的紧密合作关系,为开发人员提供符合技术发展潮流的开发工具,同时继续为现有产品提供支持。对于中国的ComponentOne用户,将也能象葡萄城的现有用户一样享受到来自葡萄城的专业金牌服务,葡萄城的技术服务团队将帮助所有用户高效地使用世界一流的控件产品。   Info-Tech Research Group 研究报告   美国著名的IT行业研究组织Info-Tech Research Group对美国的6家主要控件厂商进行研究,从厂商生命力、战略,以及产品的功能、易用性、价格、支持平台等10个方面进行了详细的对比,最终在其公开发布的研究报告中授予ComponentOne“ 冠军” (“Leading Champion”)荣誉。该调查报告的全文请访问:http://www.componentone.com/SuperProducts/Ultimate/Application%20Development%20Report/   关于葡萄城   葡萄城成立于1980年,是全球最大的控件提供商、微软公司认证的金牌合作伙伴和Visual Studio Industry Partner计划合作伙伴。葡萄城致力于为全球客户提供先进的控件产品和服务,其开发的多代控件产品在日本和欧美市场占据领先地位,在全球拥有850多名员工和数十万用户
2012-06-25 14:55:13
【.NET课程培养目标】 1、掌握主流数据库开发、数据建模理论及常用工具Power Designer等; 2、精通基于.net3.5 框架(C#语言)的编程和设计; 3、重点掌握WinForm、Web Service等最新.net开发技术,熟练使用Visual 开发套件; 4、熟练掌握企业级软件开发的技术规范、设计模式、团队开发方法; 5、学员毕业后真正具备一至两年的软件开发经验,胜任各种规模企业的软件开发工程师,售前、售中与售后技术支持工程师等职位。 【.NET课程内容】    教学内容以就业为导向,解决当前大多学员理论知识与基础知识较好,实践及项目经验不足,对当前流行的软件项目开发主流技术不太熟悉的问题。学员通过培训消除理论与实践之间的鸿沟,掌握热门的专业技术,团队合作开发真实项目,成为软件行业急需的专业实用型人才,从而实现学员成功就业。    课程内容包括:    1、职业能力模块(含软件开发语言模块、数据库模块、软件工程模块、项目实战模块等)具体包括:       掌握主流数据库SQL开发、数据建模理论及常用工具Power Designer等;       精通基于.net 3.5框架(C#语言)的编程和设计;       重点掌握、WinForm、、Web Service等最新.net开发技术,熟练使用Visual 开发套件;       重点掌握主流技术AJAX,REMOTING,以及设计框架MVC,Castle,HIBERNATE       熟练掌握企业级软件开发的技术规范、设计模式、团队开发方法    2、职业模块(就业模块、沟通模块等)、外语模块等。其中职业能力模块强化学员软件开发项目实战能力以及项目开发全流程管理能力;职业素质模块对学员进行就业指导训练和团队沟通能力提升;外语模块强化学员专业外语能力。    课程详情请查看川铭软件教育官方网站,或来电咨询。
2012-06-04 10:39:52
【.NET课程培养目标】 1、掌握主流数据库开发、数据建模理论及常用工具Power Designer等; 2、精通基于.net3.5 框架(C#语言)的编程和设计; 3、重点掌握WinForm、Web Service等最新.net开发技术,熟练使用Visual 开发套件; 4、熟练掌握企业级软件开发的技术规范、设计模式、团队开发方法; 5、学员毕业后真正具备一至两年的软件开发经验,胜任各种规模企业的软件开发工程师,售前、售中与售后技术支持工程师等职位。   【.NET课程内容】    教学内容以就业为导向,解决当前大多学员理论知识与基础知识较好,实践及项目经验不足,对当前流行的软件项目开发主流技术不太熟悉的问题。学员通过培训消除理论与实践之间的鸿沟,掌握热门的专业技术,团队合作开发真实项目,成为软件行业急需的专业实用型人才,从而实现学员成功就业。    课程内容包括:    1、职业能力模块(含软件开发语言模块、数据库模块、软件工程模块、项目实战模块等)具体包括:       掌握主流数据库SQL开发、数据建模理论及常用工具Power Designer等;       精通基于.net 3.5框架(C#语言)的编程和设计;       重点掌握、WinForm、、Web Service等最新.net开发技术,熟练使用Visual 开发套件;       重点掌握主流技术AJAX,REMOTING,以及设计框架MVC,Castle,HIBERNATE       熟练掌握企业级软件开发的技术规范、设计模式、团队开发方法      2、职业模块(就业模块、沟通模块等)、外语模块等。其中职业能力模块强化学员软件开发项目实战能力以及项目开发全流程管理能力;职业素质模块对学员进行就业指导训练和团队沟通能力提升;外语模块强化学员专业外语能力。     
2012-06-04 10:39:48
川铭软件教育强烈推出ASP.NET(c#)课程,打造你的成功之路,川铭软件教育是西南地区享有盛名的集专业软件技能培训、企业人才定向培养,软件项目研发、企业技术咨询为一体的IT服务机构。主要从事:IT专业人才定向培训、企业人才战略规划、IT服务管理咨询及培训、项目管理咨询及培训、软件质量体系认证咨询、企业战略、人力资源管理、软件外包与输送等业务。公司在各个领域都有着成熟的管理流程和解决方案,研发的项目包括ERP系统,MIS系统,GIP导航系统以及移动系统等。在与各大IT企业的合作交流中,公司凭借雄厚的技术实力和行业经验,聚集业界精英,拥有了一只专业、稳定的团队。创立以来专注于IT专业人才培训领域,为各大IT企业提供了多方面成功的企业人才及项目解决方案,公司在与各大IT企业的合作交流中,深入了解企业用人需求,把握人才发展方向,提供与企业需求无缝衔接的软件技能培训,为企业输送了各类的软件人才。公司以提供的系统的培训课程、灵活多样的培训方式、标准高效的培训服务,成为了IT企业的最佳合作伙伴。 课程内如主要涉及到以下方面: ◆ .NET体系结构、对象、泛型、继承、数组、运算符、类型强制转换、委托、事件、Lambda表达式等 ◆ 详细论述C#中的动态对象、命名参数和可选参数、COM专用的交互操作功能、安全类型变体 ◆ 阐述.NET 4的新增功能、WF 4、ADO.NET 数据服务、MEF、并行任务库和PLINQ ◆ 深入探讨LINQ、WCF、WPF、流文档和固定文档及Silverlight等功能强大的技术 ◆ 回顾ASP.NET编程,介绍ASP.NET MVC和ASP.NET 动态数据等新功能 ◆ 讨论使用WCF、MSMQ、点对点和联合进行通信
2012-05-21 10:33:01
 .NET(C#)短训课程内容 C#面向对象基础知识: ·         机构体  枚举  数组和集合 ·          类的继承、重载操作、构造函数应用,委托和事件 ·          多态应用、泛型、超类型:接口与抽象类 ·          单线程与多线程 ·         使用流实现文件处理   SQL Server数据库讲解: ·         子查询,查询数据;实现索引,视图;实现存储过程 ·         实现ADO.NET与数据库SQLSERVER的数据操作 .NET结合SQLSERVER应用  ·         直接通过SQL查询语句实现后台数据的调用 ·         运用存储过程来实现数据库数据操作 ·         数据缓存 使用ADO.NET 和 XML在Visual Studio 2008中进行高级数据库应用开发 ·         文件处理 ·         数据缓存 ·         XML    
2012-05-19 10:36:08
 ACCP 6.0是北大青鸟APTECH推出的最新软件工程师职业教育课程,由中印两国软件技术专家联合研发完成。作为一款面向大众的求职系列教育产品,ACCP6.0的课程开发采用了全球同步机制,推陈出新,引领未来IT技术发展潮流,继续保持了北大青鸟APTECH ACCP课程体系的国际同步水平以及在国内IT职业教育领域的领导地位。       ACCP6.0的课程相对于ACCP5.0增加了DB2关系型数据库系统。      DB2具有很好的网络支持能力,每个子系统可以连接十几万个分布式用户,可同时激活上千个活动线程,对大型分布式应用系统尤为适用。DB2具有较好的可伸缩性,可支持从大型机到单用户环境,应用于OS/2、Windows等平台下。 09年6月14日,IBM全球同步发布了一款具有划时代意义的数据库产品——DB2 9.5,而这款新品最大特点即是率先实现了可扩展标记语言(XML)和关系数据间的无缝交互,而无需考虑数据的格式、平台或位置。 具体课程以及设置:     JAVA方向:    计算机软件基础、C语言、数据库原理、SQLserver、C++程序设计、 java核心编程、linux、websphere 开发工具、DB2数据库高级管理、DB2数据库应用开发、ERWin数据库建模、UML、ratioanlrose建模、OM软件开发生命周期、 J2EEOM企业级开发、基于MVC的struts框架技术、软件测试工具与方法、项目管理基础等.   .NET方向:     .NET课程《深入.NET平台和C#编程》,开始真正的接触到.NET技术的全貌,内容讲解了面向对象如何在.NET平台上实现,并且牵涉到.NET类库、XML等多种高级对象,这门课程之后的《在.NET框架下开发三层结构数据库应用系统》讲解了.NET核心的三层结构代码组织方式,后续全部.NET课程都将使用这种三层的代码组织方式;第二学年的ASP.NET技术,这里面有数据传递和页面控制、Web控件、IIS和WebConfig、母板页内容。      .NET 部分   C#语言:线上78+线下30课时  C#语言基础 C#面向对象编程 掌握UML面向对象建模 数据结构与算法 开发可复用面向对象软件 深入框架原理 单元测试与程序健壮性 C#高级特性 C# XML编程 Windows应用开发 Project1:实用Windows软件   Windows应用:线上84+线下30课时 SQL Server数据库管理 数据库查询优化 使用ADO.NET操作数据库 数据库安全 分层架构企业级开发 LINQ集成化查询 开发Excel报表 ORM数据访问 多线程并行处理程序开发 网络通信编程 Project2:企业级Windows应用系统    ASP.NET:线上108+线下30课时 Web编程入门 解析JavaScript 使用ASP.NET开发动态网站 开发自定义控件 构建MVC框架的Web应用 开发基于Ajax的RIA 用jQuery开发Web2.0 使用SharePoint搭建协同OA平台 领悟工作流 Web性能与安全 开发CMS典型应用    
2011-12-13 11:24:44
ASP.NET 是一个已编译的、基于 .NET 的环境,把基于通用语言的程序在服务器上运行。将程序在服务器端首次运行时进行编译,比ASP即时解释程序速度上要快很多.而且是可以用任何与 .NET 兼容的语言(包括 Visual Basic .NET、C# 和 JScript .NET.)创作应用程序。另外,任何 ASP.NET 应用程序都可以使用整个 .NET Framework。开发人员可以方便地获得这些技术的优点,其中包括托管的公共语言运行库环境、类型安全、继承等等。 ASP.NET 可以无缝地与 WYSIWYG HTML 编辑器和其他编程工具(包括 Microsoft Visual Studio .NET)一起工作。这不仅使得 Web 开发更加方便,而且还能提供这些工具必须提供的所有优点,包括开发人员可以用来将服务器控件拖放到 Web 页的 GUI 和完全集成的调试支持。 当创建 ASP.NET 应用程序时,开发人员可以使用 Web 窗体或 XML Web services,或以他们认为合适的任何方式进行组合。每个功能都能得到同一结构的支持,使您能够使用身份验证方案,缓存经常使用的数据,或者对应用程序的配置进行自定义. 如果你从来没有开发过网站程序,那么这不适合你,你应该至少掌握一些HTML语言和简单的Web开发术语(不过我相信如果有兴趣的话是可以很快的掌握的)。你不需要先前的ASP开发经验(当然有经验更好),但是你必须了解交互式Web程序开发的概念,包含窗体,脚本,和数据接口的概念,如果你具备了这些条件的话,那么你就可以在Asp.net的世界开始展翅高飞了。 川铭软件教育实现你在ASP.NET领域的展翅高飞
2011-08-24 13:11:09
四川师范大学自考本科《社会工作与管理》招生 四川师范大学政治教育学院 城中自考站点本科《社会工作与管理》专业简介 一、办学条件 四川师范大学是四川省规模最大、学科门类最全的省属重点大学,下属政治教育学院为四川省思想政治教育专业本科人才培养基地。学院现有教职员工55人,其中正、副教授26人,硕、博士人员比例占教师总数的80%以上。根据四川省高等教育自学考试委员会的决定,本院被确定为四川省高等教育自学考试社会工作与管理 专业主考和主办学院,现面向社会招生。 二、招生类别、专业及相关问题 1、类别:高等教育自学考试独立本科段 2、专业:社会工作与管理 3、学制:两年 4、招生对象:普通高校、职业技术学院在校专科生及具有专科学历的社会青年 5、学习方式:在学生所在地设立教学点,由我院定期(周末)派老师前往授课。 6、考试:学员须参加由省自考委和学校组织的13-17门课程的考试,考试合格后,取得相应学分。每年5月、11月份注册,注册后每年1月、4月、7月、10月各有一次统考,每次最多可报考4门统考课程,统考课程考试地点由专业办学单位所在的市、州招办具体安排;校考课程由学校根据具体情况确定考试科目、时间和考试地点。 7、证书发放:学员修满规定的学分,完成毕业论文后,发给由四川省自考委验印的四川师范大学自学考试本科毕业证书,国家承认其学历。同时,学员可申请学士学位,申请的基本条件是通过省学位办统一组织的成人学士学位英语考试(相当于大学英语三级)、平均成绩(包括校考科目和统考科目)65分以上。 8、考试科目: 统考课程:中国近现代史纲要( 若专科阶段学过中国近现代史纲要或毛泽东思想概论,可以申请免考该科)(03708)、社会统计学(00278)、团体社会工作(00279)、西方社会学理论(00280)、社区社会工作(00281)、个案社会工作(00282)、社会工作行政(00283)、心理卫生与心理咨询(00284)、中国福利思想(00285)、福利经济学(00286)、英语(二)(00015)(选考)(若不参加英语(二)的统考,可以用相应的发展社会学(00287)、城市社会学(00309)、经济社会学(00313)三门校考课程替代)。 校考课程:马克思主义基本原理概论(03709)、社会学概论(00034)、社会调查理论与方法(00267)、社会心理学(00266)。 9、收费标准: 学费:2600元/人.年 教材及代管费:350元/人.年  照相费:10元/人   考试费:26元/科 论文评审费: 320元/人  毕业证工本费:36元/人 三、报名方法 学员在教学点报名,然后由教学点统一到学校登记注册。报名时须带身份证复印件和两寸蓝底照片两张。5月份报名注册截止时间5月20日,11月份报名注册截止时间11月20日。 四川师范大学政治教育学院                                     社会工作与管理专业自考相关问题解答 1、社会工作与管理专业自考的性质? 我院举办的社会工作与管理专业自学考试属于独立本科段应用型自学考试(即专升本性质的短线自考)。我院是该专业的主考学校和目前唯一主办学院,所谓主考学校:是由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导,参与制定专业考试计划和课程考试大纲,参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在毕业证书上副署,办理省考委交办的其他有关工作。 2、社会工作与管理专业是一个什么样的专业? 社会工作与管理专业是一门与国际接轨、应用性强、具有广阔发展空间和发展前景的专业。它是随着我国政治、经济和文化的发展,随着我国社会保障制度改革、社会福利社会化和社区建设与发展而发展的。从社会工作教育来看,发达国家社会工作的专业教育已有近 百年的历史,而我国是1986年在北京大学等高校开始设立该专业,经过二十多年的发展,目前全国已有一百多所高校设置了该专业。该专业是培养具有专业社会工作理论知识,熟练掌握社会调查方法和具备社会工作能力,能够在民政、劳动、社会保障和卫生部门及工会、青年、妇女等社会组织及其它社会福利、服务和公益团体等机构从事管理与服务工作的专业社会工作者。 3、该专业历年过关情况怎样? 我院非常重视自考助学班的教学,原则上上自考课程的老师必须具有副教授以上职称或硕士研究生以上学历,而且是长期从事自学考试的教学研究工作,从该专业举办以来的情况看,统考课程每次的通过率都在70%以上。 4、学制两年是否意味必须注册满两年后才可毕业及毕业证的认可度? 专升本自学考试学制规定为两年,即学杂费必须收取两年(注册时只交第一年的,满一年后再交第二年的,一年考完领取毕业证,则在领取毕业证前交清第二年的),按照自学考试毕业证发放原则,只要修满规定学分(即通过所有统考课程和校考课程),完成毕业论文,就可发给四川省自学考试委员验印的加盖四川师范大学公章的高等教育自学考试本科毕业证书。从这几年的考试情况来看,绝大多数同学都是在一年考完所有学科并获得毕业证。 该毕业证为高等教育自学考试本科毕业证,国家承认其学历,该毕业证可在高等教育自学考试信息网(HTTP://www.STE.net.cn)及中国高等教育学生信息网(HTTP://www.chsi.com.cn)上查询认证。该毕业证获得者在考研、求职等方面享有与普通本科生相同的待遇。取得该专业本科毕业证,可直接报考助理社会工作师。每年有两次毕业证办理时间,即6月份和12月份。 [1] [2]  下一页
2011-08-01 09:33:48
四川省2011年7月自学考试报考须知             高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是对自学者进行以高等教育学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。         高等教育自学考试的任务,是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推动在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。         高等教育自学考试采用单科考试、学分累计的办法。按照专业考试计划的要求,分课程进行考试。课程考试合格者发给单科(课程)合格证书,并按规定计算学分。不及格者,可参加以后的考试。全部课程考试(含实践性环节和毕业考核)合格,经鉴定思想品德符合要求者,颁发专科或本科毕业证书,国家承认其学历;自考毕业证书得到世界多个国家认可。         一、报名时间及报考对象         报名时间:2011年4月 。各地自考办可根据需要安排报名时间,具体时间见各地自考办的通知。         报考对象:在我国境内工作、学习、生活的公民及其他符合规定的人员,均可报考。         二、报名地点及手续         1、报考面向社会开考专业的考生到全省各市、州、县自考办设置的报名点报名。系统委托开考的专业由系统委托部门组织报名,考生到系统委托单位在全省设立的报名点办理报名手续。各市、州、县自考办不办理系统委托开考专业考生的报名手续。各高校开展的自学考试助学班,由各办学院校在相应的报名点办理集体报名手续。                  系统委托开考专业:         (1)专科专业和本科专业的基础科段——省卫生厅委托:护理学(可在县、市、区招考办报名报考);省人力资源和社会保障厅委托:劳动和社会保障;省烹饪协会委托:餐饮管理;省现代物流协会委托:物流管理。         (2)独立本科段和本科专业的本科段——省卫生厅委托:护理学;省司法厅委托:监所管理;省公安厅委托:侦查学;省统计局委托:经济学(可在县、市、区招考办报名报考);省烹饪协会委托:餐饮管理;省人力资源和社会保障厅委托:劳动和社会保障;省道路运输行业协会委托:物流管理。         (3)义务教育(专科)、义务教育(专升本)专业实行注册学习制,考生要在经批准建立的县级“教师学习与考试服务中心”进行统一报名、注册、学习,课程学习结束后由各县级“教师学习与考试服务中心”统一组织到所在地县(市、区)招考办报名参加考试。         2、已参加高等教育自学考试的在籍考生,凭准考证报名。新生凭有效证件(身份证、军官证、士兵证)报名。考生报名时应根据所公布的专业、课程,认真填写“四川省自学考试报名登记卡”,要求内容填写准确,字迹工整。         3、独立本科段和本科专业的本科段接纳属于国民教育系列、取得国家承认学历的各类高等教育专科(本科、研究生)专业的毕业生报名,具体报考条件详见“四川省高等教育自学考试各专业考试计划”。         4、考生每报考1门课程,交纳考试费26元。           三、各专业考试科目及考试时间安排         考试时间为7月8~10日。各专业考试科目及时间安排详见附表。         四、考试组织工作         考试工作由四川省教育考试院统一安排部署,具体工作由市、州招考办组织落实,考点设在市、州政府所在地和经批准的县市政府所在地。          五、有关说明         1、按全国考办要求,自2008年10月起,高等教育自学考试公共政治课进行调整,调整后统称为高等教育自学考试思想政治理论课。高等教育自学考试专科专业和本科专业基础科段思想政治理论课设置2门课程,共6学分,包括“思想道德修养与法律基础”(课程代码03706,2学分)和“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”(课程代码03707,4学分)。“形势与政策”的内容列入“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课程,其考试分数比重约占5%,考试范围和内容为每次考试前6个月以内的国内外时事。         独立本科段专业和本科专业本科段思想政治理论课设置2门课程,共6学分,包括“中国近现代史纲要”(课程代码03708,2学分)和“马克思主义基本原理概论”(课程代码03709,4学分)。         具体调整内容详见川考委[2006]33号文件。         2、根据需要,2011年部分课程考试使用大纲和教材将进行调整,具体情况见当次《自学考试课程教材、大纲使用情况表》。         3、中英合作《商务管理》、《金融管理》专业(专、本科),目前只在成都市开考,其他地区不能接收考生报名报考。         4、调查分析师证书考试时间为每年5月和11月,取得调查分析师(初级、中级、高级)证书课程单科合格证书,可以在自考调查与分析本科专业中获得相应课程的学分。         劳动和社会保障岗位资格证书考试时间为每年5月和11月,劳动和社会保障岗位资格证书课程与劳动和社会保障专业(专科)相同课程互相承认学分。         物流管理资格证书考试时间为每年5月和11月,物流管理资格证书课程与物流管理专业(专科、本科)相同课程互相承认学分。         餐饮业职业经理人资格证书考试时间为每年5月和11月,餐饮中级职业经理人资格证书课程与餐饮管理专业专科相同课程互相承认学分,餐饮业高级职业经理人资格证书课程与餐饮管理本科相同课程互相承认学分。         采购与供应管理职业资格证书的考试时间为每年5月和11月,考生通过了中英采购与供应管理职业资格证书所规定的课程考试,由英国皇家采购与供应学会(英文缩写“CIPS”)颁发相应级别的CIPS证书(CIPS三级或四级证书),同时由教育部考试中心(全国考办)和中交协共同颁发相应级别的资格证书(初级、中级、高级),并与采购与供应管理专科,独立本科段相同课程互相承认学分。         5、我省高等教育自学考试各专业考试计划及有关文件可在四川省教育考试院官方网站或四川教育考试网上查询,网址分别为:www.四川省教育考试院.cn;www.sczk.gov.cn。                    六、考生须知         1、考生应按当地自考办(或委托部门)规定的时间和地点,领取“考试安排通知单”,并持准考证、身份证和考试安排通知单参加考试。         2、参加考试的考生和组织考试的工作人员,必须严格遵守考试纪律。对违纪者将按照有关规定严肃查处。         3、考试成绩由考生报考的市、州、县自考办通知考生本人。考试合格的考生在规定的日期内,持准考证到当地自考办指定地点领取课程合格证书。         4、申请转(免)考的考生请于每年1月15日、8月15日以前,考生持转(免)考登记表、准考证、课程合格证书或毕业证书等有关证书(原件)向县市及有关高校自考办提出申请并上交所有材料的复印件,然后由各市州和高校自考办集中到省考试院办理审核手续。各地于每年2月28日;9月5日以前上报省考试院审核,40个工作日后下发审核结果。           5、各专业考试计划规定的相关实践性环节考核课程,请于每年5月20-25日报考当年下半年的考试课程;11月20-25日报考次年上半年的考试课程。报名方式,请考生与该专业的主考院校自考办联系。         6、自学考试咨询工作由各地自考办负责,也可在四川省教育考试院网站和四川教育考试网上查询有关信息,网址为: www.四川省教育考试院.cn;www.sczk.gov.cn。  
2011-06-07 17:34:41
 CLR 与 CLI   .NET的 初级组成是CLI和CLR。CLI是一套运作环境说明,包括一般系统、基础类库和与机器无关的中间代码,全称为通用中间语言(CLI)。CLR则是确认操作密码符合CLI的平台。在CLI执行前,CLR必须将指令及时编译转换成原始机械码。   所有CLI都可经由.NET自我表述。CLR检查元资料以确保正确的方法被调用。元资料通常是由语言编译器生成的,但开发人员也可以通过使用客户属性创建他们自己的元资料。   如果一种语言实现生成了CLI,它也可以通过使用CLR被调用,这样它就可以与任何其他.NET语言生成的资料相交互。CLR也被设计为作业系统无关性。   当一个汇编体被载入时,CLR执行各种各样的测试。其中的两个测试是确认与核查。在确认的时候,CLR检查汇编体是否包含有效的元资料和CLI,并且检查内部表的正确性。核查则不那么精确。核查机制检查代码是否会执行一些“不安全”的操作。核查所使用的演算法非常保守,导致有时一些“安全”的代码也通不过核查。不安全的代码只有在汇编体拥有“跳过核查”许可的情况下才会被执行,通常这意味着代码是安装在本机上的。   通过.NET,你可以用SOAP和不同的Web services进行交互。[5][6] .net域名   .net是国际最广泛流行的通用域名格式。.net一般用于从事Internet相关的网络服务的机构或公司,当然任何人都可注册。   类型:.net   规则:   1、只提供英文字母(a-z,不区分大小写)、数字(0-9)、以及\"-\"(英文中的连词号,即中横线),不能使用空格及特殊字符(如!、$、&、? 等)。   2、\"-\"不能用作开头和结尾   3、长度不能超过63个字符
2011-05-05 14:15:32
 如何管好.net的内存 .net的性能瓶颈,毫无疑问是在内存管理上面。自动内存回收解决不了所有的问题,反而会制造性能问题。所以大批c++专家都不赞同在c++内部添加类似.net的内存管理机制,只是有保留的通过程序库来支持相关技术。   java老爱说c/c++管不好内存,容易泄露。但是其实本质上还不是将本来该由终端程序员自己处理的事情,交给了框架开发人员来处理了。   既然都是程序员,凭什么说你这些框架开发者就不会出现人为错误?   他们是专家,对大部分菜鸟级别的程序员来说,这个策略有点帮助,这是当然。但是从根本上,交给框架开发人员处理是有局限性的。他们无法预料到最终的应用程序有怎样的需求,脱离了具体的开发环境,也就无法做出最体贴的解决方案出来。   因此,也不要认为.net之类的内存管理必然就很先进,有这么大的局限性存在,还敢号称什么“无泄漏”?   内存泄漏是怎样的概念?我想说说我的看法。   我认为内存如果不在它该释放的那一刻,到需要再度利用这段时间,做到平滑,就不能算是优秀的内存管理。   .net的管理机制是惰性的,非到迫不得已,都不会释放掉,结果就把内存无端端的占用掉了,系统可用内存无端端就少了一大截。   这种和泄漏也差不了多少,某种程度上甚至还更糟糕。比如你泄漏一整天,就几兆,无伤大雅,但是你却无端端占用几百兆的内存,这个对系统的性能影响更大。所谓的泄漏不泄漏,不是本质,本质是对系统的负担有多大,内存管理机制有多高效。   有没有办法,让我们对.net的内存管理更加主动?这就是这篇文章要探讨的内容。   在开发过程中,性能问题往往出现在滥用框架功能上面。比如string不适合拼接字符串,程序员却滥用了。诸如此类的,解决方案就是我们有能力去理解框架提供的内容和重新设计一个更加有效率的编码。为什么说我们不能忘掉算法这些,原因就在此,框架的功能并不能适用在特定需求上面的,如果离开框架我们就无法工作,那样做出来的产品往往就只是二三流水准。这些内容不需要很多,却又必不可少。   这就是控制力的问题,如何做到更加细致的控制,是关键时刻解决问题的制胜之道。在直路,赛车手和平民的区别也许相对来说不是很大,但是拐弯就体现真功夫。我们可能要花90%的力气去做这10%的工作,才能保证软件的品质。   如何提高我们对.net托管内存的控制?   一、理解.net的内存管理机制。   二、了解框架要求程序员负责的任务。   三、了解手动控制的手段。   以c#语言为例。 析构函数如: ~类名() 默认是不自动生成的,也不能继承。但是析构函数并不管理内存,.net把内存作为资源的独立部分来管理,内存自动管理,其余资源依赖程序员自己通过析构函数等手段来管理。   因为内存是自动管理的,程序员只需要了解第三点:手动控制的手段。   System.GC.Collect() 强制启动内存垃圾回收程序。   第二个问题是除内存之外的其余资源如何管理。   .net 把任何实现了析构函数的对象,加入一个待清理队列中,这个队列会去调用析构函数,这个时候就能释放资源了。   因此,只要实现了析构函数,然后把释放资源的代码放在析构函数内部,就能交由.net处理余下事项,你也不需要担心自己忘了清理。   如果我们想要他在立即执行这个操作,可以调用System.GC.Collect()来启动。   问题是,.net实现这个机制的代价是很高的,如果我们又要释放资源,又不想影响效率,而且又担心我们会忘了释放资源,可以采取以下设计模式:   1.实现一个释放资源的函数。方便我们手工调用。   2.在析构函数中调用这个函数。   3.释放资源的函数中调用System.GC.SupressFinalize(),就会把对象从.net的待清理队列中释放出来,这样.net就不会启动释放机制了。   4.必须有一个标志来判断是否已经把资源释放了,避免重复释放资源。   5.必须有一个标志来判断是否需要调用System.GC.SupressFinalize()。如果程序员忘了手动清理,而是.net自身通过调用析构函数去清理的,那把对象从待清理队列中释放已经是没有意义的事情了。   可见,如果要高效,还是免不了要程序员自己记得手工释放。
2011-05-05 14:15:32
成都德语培训 成都德语培训到哪里 成都德语培训机构 德语 德语(Deutsch)印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。德语是1亿多人使用的母语。它最初在德国、奥地利、瑞士北部、列支敦士登、卢森堡、意大利南提洛尔,比利时的一小部分地区,部分波兰地区和部分法国阿尔萨斯、洛林地区内使用。另外,在德国的前殖民地内,例如纳米比亚拥有大量的说德语的人口,在东欧的一些国家中,仍有少量的说德语的少数民族。 德语概况  德语(Deutsch)是德国、奥地利的官方语言,也是瑞士的4种官方语言之一(官方语还包括其他三种语言:法语、意大利语和罗曼什语)。它属于印欧语系下日耳曼语族下的西日耳曼语。德语共同标准语的形成可以追溯到德意志时代马丁·路德(Martin Luther)的圣经翻译。把德语当作母语的有1亿多人(总计约为1.1亿)。此外,中国的上海、北京、天津、俄罗斯和罗马尼亚等国的德国移民区以及美国的宾夕法尼亚州等地也有少数人使用德语。 德语分类  德语分为高地德语(Hochdeutsch)和低地德语(Plattdeutsch)。高地德语是共同语,它采用了低地德语的某些发音规则,低地德语听上去更象英语和荷兰语。通用的书面语以高地德语为准。各方言之间的差异很大。高地德语和低地德语的语言分界线大致从德国西北部的亚琛起,向东经过莱茵河畔的本拉特、卡塞尔、马格德堡直到奥得河畔的浮斯腾堡,这条线以南是高地德语,以北是低地德语。   高地德语(Hochdeutsch)是西日耳曼语(Westgermanisch),主要通用于德国(Deutschland)、奥地利(Oesterreich)、列支敦士登(Lichtenstein)、瑞士(Schweiz)和卢森堡(Luxemburg),也用于一些临近的地区,是现代德语的主体。高地指阿尔卑斯山(Alpen)和临近的德国南部山区, 在瑞士和卢森堡,“高地德语”一词特指标准德语。   低地德语(Niederdeutsch)通常分为三大体系:   东低地德语(Ostniederdeutsch),包括柏林(Berlin)、梅伦堡(Mecklenburg)等地区所使用的东、西普鲁士德语(Ost- und Westpreussisch)都是东低地德语的一种。   低地萨克森语(Niedersaechsisch),例如北美宾夕法尼亚州(Pessylvania)的德裔群体所使用的门诺低地德语Mennonite Plautdietsch,不来梅(Bremen)、杜塞尔多夫(Duesseldorf)等地使用的北莱因-威斯特法伦州(Nordrhein-Westfalen)、下萨克森州(Nidersachsen)、石勒苏益格-荷尔施泰因州(Schleswig-Holstein)绝大多数城市、以及荷兰东南部(Suedostniederlande)很多省的一部分。   低地法兰克语(Niederfraenkisch),包括标准荷兰语(Niederländisch)、比利时的弗莱芒语(Friesisch)(它与荷兰语之间不是方言和标准语的区别,而是相当于台湾的“国语”和大陆普通话之间的区别,例如大陆的“软件”与台湾的“软体”,“信息”与“资讯”,亦即弗、荷虽然用词不同,但对应词的发音相同)等,所以实质上荷兰语也是一种低地德语,只不过因为政治因素被独立称为荷兰语。一般语言学家认为低地德语是一些独立的语言,而不是德语的一些方言。低地德语在过去的一个世纪内受到标准德语的冲击很大。今天在德国北部地区仍广泛使用低地德语。低地德语保存了日耳曼语族中一些比较原始的成分,它们与荷兰语和古英语的共同点比同各类高地德语之间更接近。各类低地德语的发音通常比较柔软,e:音和长音比较多。   瑞士德语(Schweizerdeutsch)   一般语言学家认为瑞士德语是德语的一个方言,它与施瓦本方言(Schwaebisch)比较接近。但瑞士德语的发音与标准德语的发音相差悬殊,以至于一般德国人听不懂。瑞士德语的正体法与标准德语的完全一致,虽然在瑞士也有人利用瑞士德语的发音来书写,但这种书写方式不被正式承认。   官僚德语(Beamtendeutsch)   其实这只是德国的古代语言演变而来的,有点类似于中国的文言,很多人错误地认为,官僚德语是政府专用的。这种德语是德国机关(Behoerden)、法庭(Gerichte)等等使用的语言。理论上来说它是最标准的标准德语了。但与中国的文言不同的是,这种德语语句往往非常累赘(副句套副句等等),混有许多机关、法庭用的缩写(Abkuerzung)和引用法律(Gesetze),公报(Amtstexte)的条例,加上许多官话中的特用词(比如火灾在官僚德语中不用一般人使用的 Brand 一词,而用冗长的 Feuerereignis ,走火事故),许多教育比较低的德国人,或对一个专业不熟悉的人往往也看不懂用官僚德语写的公报或官方信件。   现代德语方言分为中部德语(Mitteldeutsch)和上德语(Oberdeutsch)两部分,标准德语以中部德语为基础。奥地利和瑞士的方言(Oesterreichische und schweizerdeutsche Dialekte)属于上德语。 德语语言区南部有比较多的方言如奥地利方言(Oesterreichischer Dialekt)、施瓦本方言(Schwäbisch)、巴伐利亚方言(Bairisch)、黑森方言(Hessisch)、科隆方言(Koelnisch)、柏林方言(Berliner Dialekt)等。一般来说越向南方方言的发音越强硬,多短音,多a音。
2011-05-05 14:15:32
成都德语培训 成都德语培训到哪里 成都德语培训机构 德语 德语(Deutsch)印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支下的一门语言。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。德语是1亿多人使用的母语。它最初在德国、奥地利、瑞士北部、列支敦士登、卢森堡、意大利南提洛尔,比利时的一小部分地区,部分波兰地区和部分法国阿尔萨斯、洛林地区内使用。另外,在德国的前殖民地内,例如纳米比亚拥有大量的说德语的人口,在东欧的一些国家中,仍有少量的说德语的少数民族。 德语概况  德语(Deutsch)是德国、奥地利的官方语言,也是瑞士的4种官方语言之一(官方语还包括其他三种语言:法语、意大利语和罗曼什语)。它属于印欧语系下日耳曼语族下的西日耳曼语。德语共同标准语的形成可以追溯到德意志时代马丁·路德(Martin Luther)的圣经翻译。把德语当作母语的有1亿多人(总计约为1.1亿)。此外,中国的上海、北京、天津、俄罗斯和罗马尼亚等国的德国移民区以及美国的宾夕法尼亚州等地也有少数人使用德语。 德语分类  德语分为高地德语(Hochdeutsch)和低地德语(Plattdeutsch)。高地德语是共同语,它采用了低地德语的某些发音规则,低地德语听上去更象英语和荷兰语。通用的书面语以高地德语为准。各方言之间的差异很大。高地德语和低地德语的语言分界线大致从德国西北部的亚琛起,向东经过莱茵河畔的本拉特、卡塞尔、马格德堡直到奥得河畔的浮斯腾堡,这条线以南是高地德语,以北是低地德语。   高地德语(Hochdeutsch)是西日耳曼语(Westgermanisch),主要通用于德国(Deutschland)、奥地利(Oesterreich)、列支敦士登(Lichtenstein)、瑞士(Schweiz)和卢森堡(Luxemburg),也用于一些临近的地区,是现代德语的主体。高地指阿尔卑斯山(Alpen)和临近的德国南部山区, 在瑞士和卢森堡,“高地德语”一词特指标准德语。   低地德语(Niederdeutsch)通常分为三大体系:   东低地德语(Ostniederdeutsch),包括柏林(Berlin)、梅伦堡(Mecklenburg)等地区所使用的东、西普鲁士德语(Ost- und Westpreussisch)都是东低地德语的一种。   低地萨克森语(Niedersaechsisch),例如北美宾夕法尼亚州(Pessylvania)的德裔群体所使用的门诺低地德语Mennonite Plautdietsch,不来梅(Bremen)、杜塞尔多夫(Duesseldorf)等地使用的北莱因-威斯特法伦州(Nordrhein-Westfalen)、下萨克森州(Nidersachsen)、石勒苏益格-荷尔施泰因州(Schleswig-Holstein)绝大多数城市、以及荷兰东南部(Suedostniederlande)很多省的一部分。   低地法兰克语(Niederfraenkisch),包括标准荷兰语(Niederländisch)、比利时的弗莱芒语(Friesisch)(它与荷兰语之间不是方言和标准语的区别,而是相当于台湾的“国语”和大陆普通话之间的区别,例如大陆的“软件”与台湾的“软体”,“信息”与“资讯”,亦即弗、荷虽然用词不同,但对应词的发音相同)等,所以实质上荷兰语也是一种低地德语,只不过因为政治因素被独立称为荷兰语。一般语言学家认为低地德语是一些独立的语言,而不是德语的一些方言。低地德语在过去的一个世纪内受到标准德语的冲击很大。今天在德国北部地区仍广泛使用低地德语。低地德语保存了日耳曼语族中一些比较原始的成分,它们与荷兰语和古英语的共同点比同各类高地德语之间更接近。各类低地德语的发音通常比较柔软,e:音和长音比较多。   瑞士德语(Schweizerdeutsch)   一般语言学家认为瑞士德语是德语的一个方言,它与施瓦本方言(Schwaebisch)比较接近。但瑞士德语的发音与标准德语的发音相差悬殊,以至于一般德国人听不懂。瑞士德语的正体法与标准德语的完全一致,虽然在瑞士也有人利用瑞士德语的发音来书写,但这种书写方式不被正式承认。   官僚德语(Beamtendeutsch)   其实这只是德国的古代语言演变而来的,有点类似于中国的文言,很多人错误地认为,官僚德语是政府专用的。这种德语是德国机关(Behoerden)、法庭(Gerichte)等等使用的语言。理论上来说它是最标准的标准德语了。但与中国的文言不同的是,这种德语语句往往非常累赘(副句套副句等等),混有许多机关、法庭用的缩写(Abkuerzung)和引用法律(Gesetze),公报(Amtstexte)的条例,加上许多官话中的特用词(比如火灾在官僚德语中不用一般人使用的 Brand 一词,而用冗长的 Feuerereignis ,走火事故),许多教育比较低的德国人,或对一个专业不熟悉的人往往也看不懂用官僚德语写的公报或官方信件。   现代德语方言分为中部德语(Mitteldeutsch)和上德语(Oberdeutsch)两部分,标准德语以中部德语为基础。奥地利和瑞士的方言(Oesterreichische und schweizerdeutsche Dialekte)属于上德语。 德语语言区南部有比较多的方言如奥地利方言(Oesterreichischer Dialekt)、施瓦本方言(Schwäbisch)、巴伐利亚方言(Bairisch)、黑森方言(Hessisch)、科隆方言(Koelnisch)、柏林方言(Berliner Dialekt)等。一般来说越向南方方言的发音越强硬,多短音,多a音。
2011-05-05 14:15:32
NET  Microsoft® .NET 是 Microsoft XML Web services 平台。XML Web services 允许应用程序通过 Internet 进行通讯和共享数据,而不管所采用的是哪种操作系统、设备或编程语言。Microsoft .NET 平台提供创建 XML Web services 并将这些服务集成在一起之所需。对个人用户的好处是无缝的、吸引人的体验。  组成.net软件技术的组件  组件之一,“智能”客户端应用软件和操作系统,包括PC、PDA、手机或其他移动设备通过互联网、借助Web Services技术,用户能够在任何时间、任何地点都可以得到需要的信息和服务。例如:可以在手机上阅读新闻、定购机票、浏览在线相册等等。现在我们假设一种场景,如公司内使用的CRM系统,应用了.NET的解决方案后所有的业务人员便可以通过手机或PDA直接访问客户信息了。  
2011-05-05 14:15:32
计算机培训_计算机培训_计算机培训_计算机培训 预备课程是免费的课程,主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的,计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。 第一学期按先后次序将学习以下的课程: 北大青鸟成都金晨 计算机软件学校 首页 | 金晨 青鸟 荣誉 环境 | 新闻  IT  金晨 职场 | 师资 讲师 咨询 教职 | 课程 ACCP 详解 证书 | 社区 | 就业 中心 学员 企业 | 技术 JAVA .NET 网页 | 校园 活动 作品 故事 | 招生 问答 简章 咨询 |   北大青鸟课程设置:您的位置:北大青鸟成都金晨 》课程设置 》课程详解 预备课程 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 计算机基础 Prev 16 预备课程是免费的课程,主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的,计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。 第一学期课程 第一学期按先后次序将学习以下的课程: 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 进入软件编程世界 STB 12 2 使用Java语言理解程序逻辑 Logic Java 54 3 使用HTML语言开发商业站点 HTML 40 4 使用SQL Server管理和查询数据 SQL Base 24 5 使用C#开发数据库应用程序 C#/WinForms 48 6 职业导向训练 COT 12 7 项目实战 Project 24 合计 第一学期课程除了包含前面讲解过的数据库、客户端页面、Java和.NET四门基础课程之外,还包括了: A、《前沿技术课》:这门课程中包含了目前最为流行的新技术内容,并且会根据新技术的发展情况进行更新,以保证绝对与企业的应用状况同步; B、《HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发》:这是专门准备的大型毕业设计项目,包含了人力资源管理、企业客户关系管理、办公系统、游戏点卡销售系统四个大型的毕业设计项目,要求我们分别使用Java和.NET技术、以团队合作的方式、按真实的软件项目开发流程来完成设计、编码、测试等全过程;每一个项目完成都需要一个半月的时间,从而积累项目经验、真正达到企业所需要的开发能力; C、《职业导向训练》:这门职业素养课程的内容包含了求职面试、简历编写、企业规章制度讲解、企业礼仪和沟通等多全面的入职前的培训内容,从学校进入到社会的必修内容在本课程中将详细讲解; D、《项目实战》:这门课程只包含项目案例,用来组合运用Java和.NET开发技术,为毕业设计项目做准备。 整个ACCP课程学习完成后,要求: 在开发技能上: 核心技能:能够参与到企业软件开发项目的全部过程 核心技能:运用HTML/JavaScript/CSS技术实现标准、规范的客户端静态和动态效果 核心技能:用JavaEE JSP/Servlet/JavaBean的结构来实现MVC模式,把客户的业务需求转化为计算机中的Web应用系统 核心技能:基于Struts/Spring/Hibernate(SSH)集成框架技术开发多层企业级应用 核心技能:使用ASP.NET和组件技术开发和部署三层结构的企业级应用系统 核心技能:在Java或者.NET环境中,能够运用Ajax提升客户端效果、运用WebService技术实现系统级调用 在职业素质上: 树立正确的就业态度和良好的职业心态 通过简历和面试推销自己 职业人必备素养:职场礼仪、职场沟通和执行力 能够胜任的工作岗位包括: Java(JavaEE)工程师 .NET软件工程师 外包开发工程师 网站设计和开发工程师 数据库工程师 ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师 系统分析设计工程师 文档工程师 计算机培训_计算机培训_计算机培训_计算机培训
2010-07-11 14:10:57
四川成都.NET培训_四川成都.NET培训_四川成都.NET培训_四川成都.NET培训_四川成都.NET培训_ 预备课程是免费的课程,主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的,计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。 第一学期按先后次序将学习以下的课程: 北大青鸟成都金晨 计算机软件学校 首页 | 金晨 青鸟 荣誉 环境 | 新闻  IT  金晨 职场 | 师资 讲师 咨询 教职 | 课程 ACCP 详解 证书 | 社区 | 就业 中心 学员 企业 | 技术 JAVA .NET 网页 | 校园 活动 作品 故事 | 招生 问答 简章 咨询 |   北大青鸟课程设置:您的位置:北大青鸟成都金晨 》课程设置 》课程详解 预备课程 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 计算机基础 Prev 16 预备课程是免费的课程,主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的,计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。 第一学期课程 第一学期按先后次序将学习以下的课程: 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 进入软件编程世界 STB 12 2 使用Java语言理解程序逻辑 Logic Java 54 3 使用HTML语言开发商业站点 HTML 40 4 使用SQL Server管理和查询数据 SQL Base 24 5 使用C#开发数据库应用程序 C#/WinForms 48 6 职业导向训练 COT 12 7 项目实战 Project 24 合计 第一学期课程除了包含前面讲解过的数据库、客户端页面、Java和.NET四门基础课程之外,还包括了: A、《前沿技术课》:这门课程中包含了目前最为流行的新技术内容,并且会根据新技术的发展情况进行更新,以保证绝对与企业的应用状况同步; B、《HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发》:这是专门准备的大型毕业设计项目,包含了人力资源管理、企业客户关系管理、办公系统、游戏点卡销售系统四个大型的毕业设计项目,要求我们分别使用Java和.NET技术、以团队合作的方式、按真实的软件项目开发流程来完成设计、编码、测试等全过程;每一个项目完成都需要一个半月的时间,从而积累项目经验、真正达到企业所需要的开发能力; C、《职业导向训练》:这门职业素养课程的内容包含了求职面试、简历编写、企业规章制度讲解、企业礼仪和沟通等多全面的入职前的培训内容,从学校进入到社会的必修内容在本课程中将详细讲解; D、《项目实战》:这门课程只包含项目案例,用来组合运用Java和.NET开发技术,为毕业设计项目做准备。 整个ACCP课程学习完成后,要求: 在开发技能上: 核心技能:能够参与到企业软件开发项目的全部过程 核心技能:运用HTML/JavaScript/CSS技术实现标准、规范的客户端静态和动态效果 核心技能:用JavaEE JSP/Servlet/JavaBean的结构来实现MVC模式,把客户的业务需求转化为计算机中的Web应用系统 核心技能:基于Struts/Spring/Hibernate(SSH)集成框架技术开发多层企业级应用 核心技能:使用ASP.NET和组件技术开发和部署三层结构的企业级应用系统 核心技能:在Java或者.NET环境中,能够运用Ajax提升客户端效果、运用WebService技术实现系统级调用 在职业素质上: 树立正确的就业态度和良好的职业心态 通过简历和面试推销自己 职业人必备素养:职场礼仪、职场沟通和执行力 能够胜任的工作岗位包括: Java(JavaEE)工程师 .NET软件工程师 外包开发工程师 网站设计和开发工程师 数据库工程师 ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师 系统分析设计工程师 文档工程师
2010-06-01 09:07:00
四川成都.NET培训_四川成都.NET培训_四川成都.NET培训_四川成都.NET培训_四川成都.NET培训_ 预备课程是免费的课程,主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的,计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。 第一学期按先后次序将学习以下的课程: 北大青鸟成都金晨 计算机软件学校 首页 | 金晨 青鸟 荣誉 环境 | 新闻  IT  金晨 职场 | 师资 讲师 咨询 教职 | 课程 ACCP 详解 证书 | 社区 | 就业 中心 学员 企业 | 技术 JAVA .NET 网页 | 校园 活动 作品 故事 | 招生 问答 简章 咨询 |   北大青鸟课程设置:您的位置:北大青鸟成都金晨 》课程设置 》课程详解 预备课程 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 计算机基础 Prev 16 预备课程是免费的课程,主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的,计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。 第一学期课程 第一学期按先后次序将学习以下的课程: 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 进入软件编程世界 STB 12 2 使用Java语言理解程序逻辑 Logic Java 54 3 使用HTML语言开发商业站点 HTML 40 4 使用SQL Server管理和查询数据 SQL Base 24 5 使用C#开发数据库应用程序 C#/WinForms 48 6 职业导向训练 COT 12 7 项目实战 Project 24 合计 第一学期课程除了包含前面讲解过的数据库、客户端页面、Java和.NET四门基础课程之外,还包括了: A、《前沿技术课》:这门课程中包含了目前最为流行的新技术内容,并且会根据新技术的发展情况进行更新,以保证绝对与企业的应用状况同步; B、《HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发》:这是专门准备的大型毕业设计项目,包含了人力资源管理、企业客户关系管理、办公系统、游戏点卡销售系统四个大型的毕业设计项目,要求我们分别使用Java和.NET技术、以团队合作的方式、按真实的软件项目开发流程来完成设计、编码、测试等全过程;每一个项目完成都需要一个半月的时间,从而积累项目经验、真正达到企业所需要的开发能力; C、《职业导向训练》:这门职业素养课程的内容包含了求职面试、简历编写、企业规章制度讲解、企业礼仪和沟通等多全面的入职前的培训内容,从学校进入到社会的必修内容在本课程中将详细讲解; D、《项目实战》:这门课程只包含项目案例,用来组合运用Java和.NET开发技术,为毕业设计项目做准备。 整个ACCP课程学习完成后,要求: 在开发技能上: 核心技能:能够参与到企业软件开发项目的全部过程 核心技能:运用HTML/JavaScript/CSS技术实现标准、规范的客户端静态和动态效果 核心技能:用JavaEE JSP/Servlet/JavaBean的结构来实现MVC模式,把客户的业务需求转化为计算机中的Web应用系统 核心技能:基于Struts/Spring/Hibernate(SSH)集成框架技术开发多层企业级应用 核心技能:使用ASP.NET和组件技术开发和部署三层结构的企业级应用系统 核心技能:在Java或者.NET环境中,能够运用Ajax提升客户端效果、运用WebService技术实现系统级调用 在职业素质上: 树立正确的就业态度和良好的职业心态 通过简历和面试推销自己 职业人必备素养:职场礼仪、职场沟通和执行力 能够胜任的工作岗位包括: Java(JavaEE)工程师 .NET软件工程师 外包开发工程师 网站设计和开发工程师 数据库工程师 ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师 系统分析设计工程师 文档工程师
2010-04-08 15:28:46
预备课程是免费的课程,主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的,计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。 第一学期按先后次序将学习以下的课程: 北大青鸟成都金晨 计算机软件学校 首页 | 金晨 青鸟 荣誉 环境 | 新闻  IT  金晨 职场 | 师资 讲师 咨询 教职 | 课程 ACCP 详解 证书 | 社区 | 就业 中心 学员 企业 | 技术 JAVA .NET 网页 | 校园 活动 作品 故事 | 招生 问答 简章 咨询 |   北大青鸟课程设置:您的位置:北大青鸟成都金晨 》课程设置 》课程详解 预备课程 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 计算机基础 Prev 16 预备课程是免费的课程,主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的,计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。 第一学期课程 第一学期按先后次序将学习以下的课程: 序号 课程名称 课程代号 学时数 1 进入软件编程世界 STB 12 2 使用Java语言理解程序逻辑 Logic Java 54 3 使用HTML语言开发商业站点 HTML 40 4 使用SQL Server管理和查询数据 SQL Base 24 5 使用C#开发数据库应用程序 C#/WinForms 48 6 职业导向训练 COT 12 7 项目实战 Project 24 合计 第一学期课程除了包含前面讲解过的数据库、客户端页面、Java和.NET四门基础课程之外,还包括了: A、《前沿技术课》:这门课程中包含了目前最为流行的新技术内容,并且会根据新技术的发展情况进行更新,以保证绝对与企业的应用状况同步; B、《HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发》:这是专门准备的大型毕业设计项目,包含了人力资源管理、企业客户关系管理、办公系统、游戏点卡销售系统四个大型的毕业设计项目,要求我们分别使用Java和.NET技术、以团队合作的方式、按真实的软件项目开发流程来完成设计、编码、测试等全过程;每一个项目完成都需要一个半月的时间,从而积累项目经验、真正达到企业所需要的开发能力; C、《职业导向训练》:这门职业素养课程的内容包含了求职面试、简历编写、企业规章制度讲解、企业礼仪和沟通等多全面的入职前的培训内容,从学校进入到社会的必修内容在本课程中将详细讲解; D、《项目实战》:这门课程只包含项目案例,用来组合运用Java和.NET开发技术,为毕业设计项目做准备。 整个ACCP课程学习完成后,要求: 在开发技能上: 核心技能:能够参与到企业软件开发项目的全部过程 核心技能:运用HTML/JavaScript/CSS技术实现标准、规范的客户端静态和动态效果 核心技能:用JavaEE JSP/Servlet/JavaBean的结构来实现MVC模式,把客户的业务需求转化为计算机中的Web应用系统 核心技能:基于Struts/Spring/Hibernate(SSH)集成框架技术开发多层企业级应用 核心技能:使用ASP.NET和组件技术开发和部署三层结构的企业级应用系统 核心技能:在Java或者.NET环境中,能够运用Ajax提升客户端效果、运用WebService技术实现系统级调用 在职业素质上: 树立正确的就业态度和良好的职业心态 通过简历和面试推销自己 职业人必备素养:职场礼仪、职场沟通和执行力 能够胜任的工作岗位包括: Java(JavaEE)工程师 .NET软件工程师 外包开发工程师 网站设计和开发工程师 数据库工程师 ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师 系统分析设计工程师 文档工程师
2010-04-08 15:19:56
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