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[小主持培训]教学内容分为3部分:专业普通话训练规范语音面貌,情感表达训练学会正确表达自己的感情与情绪,户外破冰训练掌握社交基本技巧和当众说话的能力,通过“入学摸底考试(语音/表达)”测试学员具有的语言天赋和表达缺陷,通过大课和一对一私教形式纠错教学,从而全方位提高语言的综合素质,3周专业训练,让学员成为学校、家庭、社区和团队中最优秀的人。语言训练国家语委老师、普通话测试员为主讲老师,规范普通话吐字发音和语言表达。 声母/韵母/声调/音节 字的拼读 词语连读 句子停留连顿 段落分层朗读 气息训练 诗歌与绕口令 名家名篇朗诵欣赏与模仿(音频视频) 音律课——《配音朗诵名家名篇》
2015-12-21 17:48:26
好口才成就学生精彩人生!是人才不一定有口才,但是有口才一定是人才,这句话到什么时候都是真理。在我们每个人的心目当中,美好的童年生活当中往往不能忽略这些人的名字,鞠萍姐姐、董浩叔叔、月亮姐姐、金龟子以及红果果、绿泡泡、小鹿姐姐等都是孩子们崇拜的偶像,他们亲和优秀的口才,深深地打动了我们的心。 在我们的生活当中也会出现需要口才好的学生和小小主持人,如学校文艺晚会、家庭宴会、生日庆贺、同学聚会。做主持人不但要求形象好,而且还需要普通话、肢体语言、现场控制、临场发挥等条件配合。所以,好多的小朋友都是因为自己不自信、普通话不标准、主持经验等原因,造成一生的遗憾。 但是,众多的家长却看到主持人训练课程的对孩子的成长具有不可缺少的必要性,因为这对孩子的语言表达、形象塑造、气质培养、才艺训练都将有很好的作用,对孩子人生的发展打下坚实的基础。有好的口才,才能适应社会需要,走的更高,更稳,是每个家长和教育工作者都深深明白的道理。 4~15岁,是人生掌握语言最迅速最关键的时期,若在这个阶段,打好语言和主持的基础,对于孩子一生起到重   要的促进作用。 据专家调查发现超过一半的孩子普遍存在胆量、怕陌生人、更怕跟陌生人交流,课堂上不敢主动说出自己的意见和观点、有变现的意愿和愿望,但是没有胆识的训练不敢表现等弱点。 我们的课堂支持每个学生都能在快乐中学习,在学习中感受主持自信,作为我们验收的标准。以胆识,普通话语音训练为基础,主持表演为方向。将教学与舞台相融为一体,以展现学生表演为依托,使每位学员从内心剔除胆怯,恐惧,畏惧说话和沟通。练就小主持们的胆识,增强自信心和勇气,走上舞台,走向未来。   少儿主持口才班 所有学员课程将接受老师一对一的辅导,从普通话,字音,气息,语言情感,说话技巧,朗诵,台词创作,破冰,模拟登台······等全方位的打造主持新星。上课时间按照学员时间定。基础课程12堂,每堂课2小时,基础课程学习完成后参加期终考试,考试100分制,70分及格,考试及格学员,领取毕业证书,《伊恩全能培训》开始网络推广,考试不及格学员,继续留班学习,直到参加下一次期终考试毕业.
2015-12-21 17:48:25
2014-05-21 17:08:16
  6-13岁  孩子们的语言和说话能力得到发展,他们将学会词汇和语言表达能力,增强记忆力与想象力。这种体验能够帮助孩子学会读书,与同伴相处,孩子的脑细胞活跃程度是子的脑细胞活跃程度是独处或与成人在一起时的两倍。   课程内容:电台名师任教  高级语言课程 电台节目录制 全程课程拍摄        15人/班   2小时/课    2节课/周   宇慧文化是打造专属于青少年儿童电视艺术类发展平台与专业艺术培训机构,推动面向全国的童星打造计划。学校开设话剧表演,主持,舞蹈,声乐四大课程,均设有少儿班(4岁-6 岁)及青少年班(6岁-14岁)。实行寒暑期集中教学,日常教学,专业教师一对一指导,资深教师童星集中训练营。每月底专业课老师将对不同班级的每个学生做全方位评估,检测,时影录制,每教学季度完成后开设公开课程展示学员作品,保证学生所学专业知识系统化,整体化,对家长公开化。   学校配合各大电视台,多家媒体机构以及资深儿童艺术培训教师选拔好苗子,推出个性化包装和集训课程等方面打造超级童星,推送至各大媒体平台。
2014-05-16 19:51:04
2014-05-16 19:50:57
2013-03-22 14:59:05
 小鹰号儿童学堂(http://www.qmjy.org)隶属成都双美教育发展有限公司,是应中国儿童教育发展的需要而诞生的,学堂采用了世界上最先进的儿童思维和智慧教育方法,突破了传统的儿童教育方式,是将教育成果“洋为中用,古为今用”整合创新推动智慧创新的结果。公司致力于做儿童脑力开发智慧教育第一品牌,做中国儿童脑力开发智慧教育的倡导人和领导者。 引进国际先进犹太式创意教育模式; 挖掘中国优秀传统教育文化; 培养卓越的世界性人才! 什么是犹太式创意性智慧教育? 通过体验式,动手动脑的 各类教育游戏,培养孩子的全面思维能力和社会生活技能的教育体系,把孩子当财富培养。 校长:幸坤君 成都双美教育创始人 小鹰号儿童学堂校长 皮纹解读专家 四川省教育厅心理学专委会理事 中国科学院心理研究所超常儿童研究中心理事 教育部“科学教育”总课题组“0-6岁婴幼儿潜能开发子课题实践者”,养成教育的倡导者和实践者。主张“以儿童为本”的脑潜能开发教育。 小鹰号的核心教育理念: 我们认为,最有效地学习方式是必须让孩子拥有充满挑战,引人入胜且有趣的学习经历。要激发孩子的内在学习动机,必须令他们喜欢所做的事情。柏拉图的话题完美的阐述了小鹰号的教育理念:“孩子们不应在约束下,而是在游戏中学习”。 小鹰号的主要经典教学法: 英国蒙特梭利教育法、欧洲奥尔夫音乐教育法、美国感觉统合教育法、福禄贝尔教育法、全英文情境式表演教育法。 小鹰号课程设置: 运用大树成长法则,分为生理、身体感官训练的基石“树根”课程,全面思维训练和社会生活技能培养的“树干”课程,多才多艺的天赋启蒙“树冠”课程。 小鹰号教育步骤: 1、全面测评了解,达到教育目标的共识。 2、营造科学学习环境,引发对知识的渴求,设定达成目标。 3、提供丰富而系统的探索学具及游戏,循序渐进规划安排。 4、组织研究,讨论,总结操作后的结果。 5、启发迁移到现实的生活和学习。 6、给予充分的赞赏和肯定,固化努力的工程,建立充分的自信。 小鹰号的教育目标: 开发用身体本能去探索,感知世界的能力,配用动手 动脑的全面思维能力。从关键概念的导入和训练,提升儿童比较分类,图像思维,空间思维,数理逻辑、文字理解、分类排序、理解预测程序和规则、手眼协调、精细观察、语言表达、团队协作、艺术审美,以及动手、专注、记忆、探索等能力的提升。养成自主性学习和创造性解决问题的习惯。经过600多个游戏的系统过程训练,全面培训儿童认知、悟性思维、自动力、情商、社会交往、坚定地意志品质,雍容大度的气质情操。从容面对小学、初中、高中各科文化知识的学习,立下征服世界的雄心壮志,达到不断超越自我的世界性人才标准。 小鹰号标志 小鹰号教育是面向全体儿童的教育,也是构建和谐社会的教育。它体现了以人为本的崇高理念,揭示了科学教育的深邃哲理。 这里是一个科学教育生态环境:在蓝天下,小鹰号天使在自由自在的飞翔,在地球村,小鹰号天使吸吮着自然生态赋予人类的教育精髓。 这里是一个和谐的社会:在这社会里橙色代表家庭,蓝色代表校园,绿色代表社会。无论是家庭、校园,还是社会,都为儿童的发展创造良好的环境,人人都享有最平等、最民主、最科学的教育。 这里是一个合作和包容的天地:在这天地里蓝色代表孩子,橙色代表孩子的亲人,绿色代表老师;这里是一个亲、子、师互动的乐园,儿童在这里幸福地生活,快乐地成长。 小鹰号教育的核心在于多元:从孩子、亲人、老师到家庭、校园、社会;从生理、心理、智力到环境、社会性发展;从多元角度去剖析教育的真正含义。 从这个意义上说,小鹰号教育也是一种生态的教育、和谐的教育、快乐的教育。一句话,就是为人人走向成功的智慧教育。 关于鹰的重生 鹰可以活到70岁,当鹰活到40岁的时候将面临一次生死抉择!这主要是因为当它的生命到了第40个年头的时候,鹰的爪子开始老化,无法有力地捕捉猎物;它的喙变得又长又弯,会垂到胸脯的位置;它的翅膀会长出又密又厚的羽毛,让它的双翅变得沉重,难以飞翔。 此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的重生过程。如果想重生,鹰得独自飞到山顶,在山的高处准备重生。这是一个漫长而可怕的过程,重生的鹰要忍受莫大的痛苦和剧烈的身体创伤。重生的第一步是除去老化的喙,鹰用头抵着粗糙的岩石,在石壁上一下下地磨擦,把老化的喙皮一层层磨掉,直到完全被剥离。这时的鹰已经无法吞食食物,它不吃不喝,凭借体内不多的能量来支撑自己的生命,在痛苦的煎熬中静静等待。几个月后,新的喙慢慢生长出来,鹰开始了重生的第二步。当新的喙长出来后,鹰使用喙把爪子上老化的趾甲一根根拔掉,鲜血一滴滴洒落……然后又是痛苦而漫长的等待--奄奄一息的鹰在痛苦中长出了新的趾甲,而此时它还得熬过最后一关:用新长出来的趾甲把身上又长又重的羽毛一根根拔掉……当新的羽毛长出来后,鹰完成了涅盘般的重生! 新的喙、新的爪子,新的羽毛,鹰又能重新捕食了,重生后的鹰能够再活30年! 鹰妈妈等到小鹰儿可以飞翔的时候,也会选择一个悬崖让小鹰离开母体去独立飞翔。小鹰号教育的精髓与此的相通之处在于小鹰号提倡“人只有面临着实地的挑战,才能最大限度发挥自己的潜能”。
2013-03-22 14:41:13
2012-11-07 10:10:56
祥和意语言培训中心 正面 根据我们的调查,当前少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面:一是说不清楚;二是说不生动;三是说话缺乏逻辑;四是害怕当众说话。主持与 帮助孩子说标准、规范的话,训练孩子能够自如地进行人际交流,并有信心当众说话提升孩子的逻辑思维能力、沟通能力、抓重点的能力,我们开设小主持人班的 (一)小主持人初级班----适合6-12岁的孩子(980元/人) 1、 ;人际沟通训练,主要课程包括角色扮演、对话、体态语言等 3、 ;主持、表演、话剧、采访等语言实践训练,主要课程包括广播电视节目主持、配音和台词、采访提问等。 授课内容:通过儿歌、绕口令、诗词、诗歌朗诵、寓言故事、节目主持、即兴说话、小品、相声、儿童剧、话剧、京剧对白片段表演等艺术表现形式,激发学生学习兴趣,努力提高学生掌握语言表演艺术技巧和能力 2、 从易到难、由浅入深。通过语音训练、形体训练、节目主持训练、表演训练等手段,把口语和肢体语言的综合艺术表演手法,用不同风格的艺术形式丰富地表现出来。从中感受表演艺术的乐趣与内涵。797      3016+()
2012-06-29 09:28:46
 想让您的孩子更加自信吗?      想让他(她)更好地展现自己吗?      来金话筒少儿主持人培训中心吧! 在金话筒少儿主持人培训中心,每一个孩子都可以更好地认识自己,更好地表达自己; 在金话筒少儿主持人培训中心,每一个孩子都可以找到适合自己的发展方向,多才多艺,机智活泼不是空想;   在少儿主持人培训中心,每一位家长都可以完全放心,您的孩子绝对是独一无二的!      本中心与多家媒体机构保持着良好的合作关系,创造一切可能性给孩子创造锻炼机会。中心学员屡次登上中央电视台少儿频道,中央电视台教育频道,江苏省城市频道,江苏省少儿频道以及南通电视台社教频道的舞台并荣获大奖。    由于中心总部决定在2011年春学期执行新价格,为了回馈广大老学员及家长们长期以来对我中心的关注和支持,暨金话筒少儿主持人培训中心三周岁生日之际,我中心决定从即日起到2010年12月15日,具体方案如下: 少儿主持人(每班不超过15人) 每期学费:750元                                声乐班(每班不超过10人,可推荐考级)  每期学费:580元                                 古典爵士舞初级班(每班不超过10人) 另艺术团从即日起开始招募团员,凡在少儿主持人培训中心参加过三期(含三期)以上学习的学员均可报名,通过评委面试以后,每期只需交300元,即可接受一学期艺术团老师每周一次的艺术类培训。                                        
2012-06-12 15:57:54
 祥和意语言培训中心 小主持人暑假集训营 根据我们的调查,当前少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面:一是说不清楚;二是说不生动;三是说话缺乏逻辑;四是害怕当众说话。 通过主持与表演可以使那些性格内向的孩子变得开朗大方,善于言表沟通,对于众多孩子的父母亲而言,打开沟通这扇窗口,是他们长期渴望得到的一份最好的礼物。 帮助孩子说标准、规范的话,训练孩子能够自如地进行人际交流,并有信心当众说话,提升孩子的逻辑思维能力、沟通能力、抓重点的能力,就是我们开设小主持人班的目的。 小主持人暑假集训营 一、招生对象:    1、性格内向,说话胆怯,不自信,不敢在陌生人面前讲话,在班上不敢回答老师提问的小朋友;    2、性格外向,爱讲话,但思路不清晰,语言逻辑差的小朋友;    3、热爱文艺活动,语言表达清晰,想要舞台表现力及沟通能力提升的小朋友。 二、教学目标及授课内容 (一)小主持人初级班   适合6-9岁的孩子 初级班教程的培养目标是: 1、 培养孩子掌握4000个左右的词语;能够完整复述某件事情;能自如地讲述某个话题; 2、 培养孩子在公开场合能较连贯地进行语言表达;想象力和逻辑思维能力得到进一步提高; 3、 培养孩子有信心当众说话,敢于表现自己; 4、 培养孩子的人际交往能力与协调能力。 授课内容: 1、 语音发声基础训练,培养孩子正确的语言发音。 2、 诗歌朗诵、寓言故事朗读、看图说话、讲故事等不断丰富孩子的词汇量,让孩子口脑协调发展,语言逻辑增强,提高语言表达能力和想象能力。 3、 角色扮演、配音、节目主持能力训练。开发孩子情商、情感及肢体语言的表达能力。 (三)小主持人中级班   适合9-12岁的孩子 中级班教程的培养目标是: 1、 能够说标准规范的普通话; 2、 朗诵文章和自由表达,语音标准、语句流畅,表达具有逻辑性; 3、 能较自然地进行人际沟通、敢于当众说话;说话用词准确; 4、 初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧;掌握初步的表演技巧。 授课内容: 1、 基础训练,主要课程包括语音发声基础训练、绕口令、朗诵等; 2、 人际沟通训练,主要课程包括角色扮演、对话、体态语言等; 3、 当众说话训练,主要课程包括观察和想象、讲故事、即兴演讲等; 4、 主持、表演、话剧、采访等语言实践训练,主要课程包括广播电视节目主持、配音和台词、采访提问等。 (三)小主持人高级班  适合12-15岁的孩子 高级班教程的培养目标是: 1、 培养孩子说话具有吸引力和感染力; 2、 培养孩子能自如地在大众面前讲话;能对某件事情发表有说服力的演说和评论,逻辑性强; 3、 培养孩子掌握晚会主持、会议主持等活动的主持技巧; 4、 培养孩子能在真实的环境中说话,也能在虚拟的环境中说话;表演技巧得到进一步提高。 授课内容: 1、 通过儿歌、绕口令、诗词、诗歌朗诵、寓言故事、节目主持、即兴说话、小品、相声、儿童剧、话剧、京剧对白片段表演等艺术表现形式,激发学生学习兴趣,努力提高学生掌握语言表演艺术技巧和能力。 2、 课程从易到难、由浅入深。通过语音训练、形体训练、节目主持训练、表演训练等手段,把口语和肢体语言的综合艺术表演手法,用不同风格的艺术形式丰富地表现出来。让孩子从中感受表演艺术的乐趣与内涵。 三、授课安排及课程费用 1、班级设定:6岁—9岁初级班880元/人(原价1680元)                   9岁—12岁中级班980元/人(原价1880元)               12岁—15岁高级班1280元/人(原价2080元)     2、课时安排:集训营一期班:7月9日开班。集训营二期班:7      月30日开班。每期集训营共16课时(每周一至周五上课)+毕业典礼(汇报演出)邀请家长与小朋友一同参加,让小朋友展示自己学习的成果,并为每个小朋友颁发结业奖状。 4、授课教师:在播音主持、表演方面有丰富教学经验的多名优秀教师,教学氛围轻松活跃,深受家长及小朋友的喜爱。
2012-05-24 13:30:33
 成都祥和意文化传播有限公司各类培训课程 小主持人精品班 根据我们的调查,当前少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面:一是说不清楚;二是说不生动;三是说话缺乏逻辑;四是害怕当众说话。 通过主持与表演可以使那些性格内向的孩子变得开朗大方,善于言表沟通,对于众多孩子的父母亲而言,打开沟通这扇窗口,是他们长期渴望得到的一份最好的礼物。 帮助孩子说标准、规范的话,训练孩子能够自如地进行人际交流,并有信心当众说话,提升孩子的逻辑思维能力、沟通能力、抓重点的能力,就是我们开设小主持人班的目的。   (一)小主持人基础班   适合4-6岁的孩子 基础班教程的培养目标是: 1、 培养孩子掌握3000个左右的词语;能连贯地进行简短的讲述;能清楚说出自己想说的事;口齿清楚; 2、 结合《弟子规》等国学经典教学,培养孩子礼貌说话,乐意与人交谈; 3、 孩子想象力和逻辑思维能力得到提高;增强自信心,敢于表现自己。 授课内容: 1、  语音发声纠正训练,培养孩子正确的语言发音。 2、 诗文朗诵通过国学经典《弟子规》等的诵读与讲解,懂得读书和做人的基本道理。 3、 童话寓言朗读、看图说话、讲故事等不断丰富幼儿的词汇量,提高语言表达能力和想象能力。 4、 角色扮演、节目主持不断培养孩子的开口能力,通过轻松愉快的表演活动增强孩子的语言表达信心,让给孩子敢于开口。 课程安排: 1、春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班。 2、VIP个性化1对1辅导。学费150人/课时,每课时1小时30分钟。 3、滚动开班,10课时,每次上课时间为1小时30分钟。 4、学费660元(原价760元)。12人以上团购优惠价格560元/人。 (二)小主持人初级班   适合6-9岁的孩子 初级班教程的培养目标是: 1、 培养孩子掌握4000个左右的词语;能够完整复述某件事情;能自如地讲述某个话题; 2、 培养孩子在公开场合能较连贯地进行语言表达;想象力和逻辑思维能力得到进一步提高; 3、 培养孩子有信心当众说话,敢于表现自己; 4、 培养孩子的人际交往能力与协调能力。 授课内容: 1、 语音发声基础训练,培养孩子正确的语言发音。 2、 诗歌朗诵、寓言故事朗读、看图说话、讲故事等不断丰富孩子的词汇量,让孩子口脑协调发展,语言逻辑增强,提高语言表达能力和想象能力。 3、 角色扮演、配音、节目主持能力训练。开发孩子情商、情感及肢体语言的表达能力。 课程安排: 1、春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班 2、VIP个性化1对1辅导。学费160人/课时,每课时1小时30分钟。 3、滚动开班,10课时,每次上课时间为1小时30分钟。 4、学费680元(原价780元)。12人以上团购优惠价格580元/人。 (三)小主持人中级班   适合9-12岁的孩子 中级班教程的培养目标是: 1、 能够说标准规范的普通话; 2、 朗诵文章和自由表达,语音标准、语句流畅,表达具有逻辑性; 3、 能较自然地进行人际沟通、敢于当众说话;说话用词准确; 4、 初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧;掌握初步的表演技巧。 授课内容: 1、 基础训练,主要课程包括语音发声基础训练、绕口令、朗诵等; 2、 人际沟通训练,主要课程包括角色扮演、对话、体态语言等; 3、 当众说话训练,主要课程包括观察和想象、讲故事、即兴演讲等; 4、 主持、表演、话剧、采访等语言实践训练,主要课程包括广播电视节目主持、配音和台词、采访提问等。 课程安排: 1、春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班 2、VIP个性化1对1辅导。学费180人/课时,每课时1小时30分钟。 3、滚动开班,10课时,每次上课时间为1小时30分钟。 4、学费720元(原价820元)。12人以上团购优惠价格620元/人。 (四)小主持人高级班(考级特训班)   适合12-15岁的孩子 高级班教程的培养目标是: 1、 培养孩子说话具有吸引力和感染力; 2、 培养孩子能自如地在大众面前讲话;能对某件事情发表有说服力的演说和评论,逻辑性强; 3、 培养孩子掌握晚会主持、会议主持等活动的主持技巧; 4、 培养孩子能在真实的环境中说话,也能在虚拟的环境中说话;表演技巧得到进一步提高。 授课内容: 1、 通过儿歌、绕口令、诗词、诗歌朗诵、寓言故事、节目主持、即兴说话、小品、相声、儿童剧、话剧、京剧对白片段表演等艺术表现形式,激发学生学习兴趣,努力提高学生掌握语言表演艺术技巧和能力。 2、 课程从易到难、由浅入深。通过语音训练、形体训练、节目主持训练、表演训练等手段,把口语和肢体语言的综合艺术表演手法,用不同风格的艺术形式丰富地表现出来。让孩子从中感受表演艺术的乐趣与内涵。 课程安排: 1、春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班 2、VIP个性化1对1辅导。学费260人/课时,每课时1小时30分钟。 3、滚动开班,12课时,每次上课时间为1小时30分钟。 4、学费980元(原价1280元)。12人以上团购优惠价格860元/人。 小主持人精品班优惠政策 1、 免费获得普通话测试及能力报告 2、 有机会参加祥和意小主持人俱乐部活动及沙龙活动 3、 有机会参加1节素质拓展课程 4、 免费参加1节夏令营基础课程 5、 有机会享有小主持人实践实习观摩学习机会
2012-04-25 09:27:01
 根据我们的调查,当前少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面:一是说不清楚;二是说不生动;三是说话缺乏逻辑;四是害怕当众说话。 通过主持与表演可以使那些性格内向的孩子变得开朗大方,善于言表沟通,对于众多孩子的父母亲而言,打开沟通这扇窗口,是他们长期渴望得到的一份最好的礼物。 帮助孩子说标准、规范的话,训练孩子能够自如地进行人际交流,并有信心当众说话,提升孩子的逻辑思维能力、沟通能力、抓重点的能力,就是我们开设小主持人班的目的。 (一)小主持人基础班   适合4-6岁的孩子 基础班教程的培养目标是: 1、 培养孩子掌握3000个左右的词语;能连贯地进行简短的讲述;能清楚说出自己想说的事;口齿清楚; 2、 结合《弟子规》等国学经典教学,培养孩子礼貌说话,乐意与人交谈; 3、 孩子想象力和逻辑思维能力得到提高;增强自信心,敢于表现自己。 授课内容: 1、  语音发声纠正训练,培养孩子正确的语言发音。 2、 诗文朗诵通过国学经典《弟子规》等的诵读与讲解,懂得读书和做人的基本道理。 3、 童话寓言朗读、看图说话、讲故事等不断丰富幼儿的词汇量,提高语言表达能力和想象能力。 4、 角色扮演、节目主持不断培养孩子的开口能力,通过轻松愉快的表演活动增强孩子的语言表达信心,让给孩子敢于开口。 课程安排: 1、春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班。 2、VIP个性化1对1辅导。学费150人/课时,每课时1小时30分钟。 3、滚动开班,10课时,每次上课时间为1小时30分钟。 4、学费660元(原价760元)。12人以上团购优惠价格560元/人。 (二)小主持人初级班   适合4-9岁的孩子 初级班教程的培养目标是: 1、 培养孩子掌握4000个左右的词语;能够完整复述某件事情;能自如地讲述某个话题; 2、 培养孩子在公开场合能较连贯地进行语言表达;想象力和逻辑思维能力得到进一步提高; 3、 培养孩子有信心当众说话,敢于表现自己; 4、 培养孩子的人际交往能力与协调能力。 授课内容: 1、 语音发声基础训练,培养孩子正确的语言发音。 2、 诗歌朗诵、寓言故事朗读、看图说话、讲故事等不断丰富孩子的词汇量,让孩子口脑协调发展,语言逻辑增强,提高语言表达能力和想象能力。 3、 角色扮演、配音、节目主持能力训练。开发孩子情商、情感及肢体语言的表达能力。 课程安排: 1、春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班 2、VIP个性化1对1辅导。学费160人/课时,每课时1小时30分钟。 3、滚动开班,10课时,每次上课时间为1小时30分钟。 4、学费680元(原价780元)。12人以上团购优惠价格580元/人。 (三)小主持人中级班   适合9-12岁的孩子 中级班教程的培养目标是: 1、 能够说标准规范的普通话; 2、 朗诵文章和自由表达,语音标准、语句流畅,表达具有逻辑性; 3、 能较自然地进行人际沟通、敢于当众说话;说话用词准确; 4、 初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧;掌握初步的表演技巧。 授课内容: 1、 基础训练,主要课程包括语音发声基础训练、绕口令、朗诵等; 2、 人际沟通训练,主要课程包括角色扮演、对话、体态语言等; 3、 当众说话训练,主要课程包括观察和想象、讲故事、即兴演讲等; 4、 主持、表演、话剧、采访等语言实践训练,主要课程包括广播电视节目主持、配音和台词、采访提问等。 课程安排: 1、春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班 2、VIP个性化1对1辅导。学费180人/课时,每课时1小时30分钟。 3、滚动开班,10课时,每次上课时间为1小时30分钟。 4、学费720元(原价820元)。12人以上团购优惠价格620元/人。 (四)小主持人高级班(考级特训班)   适合12-15岁的孩子 高级班教程的培养目标是: 1、 培养孩子说话具有吸引力和感染力; 2、 培养孩子能自如地在大众面前讲话;能对某件事情发表有说服力的演说和评论,逻辑性强; 3、 培养孩子掌握晚会主持、会议主持等活动的主持技巧; 4、 培养孩子能在真实的环境中说话,也能在虚拟的环境中说话;表演技巧得到进一步提高。 授课内容: 1、 通过儿歌、绕口令、诗词、诗歌朗诵、寓言故事、节目主持、即兴说话、小品、相声、儿童剧、话剧、京剧对白片段表演等艺术表现形式,激发学生学习兴趣,努力提高学生掌握语言表演艺术技巧和能力。 2、 课程从易到难、由浅入深。通过语音训练、形体训练、节目主持训练、表演训练等手段,把口语和肢体语言的综合艺术表演手法,用不同风格的艺术形式丰富地表现出来。让孩子从中感受表演艺术的乐趣与内涵。 课程安排: 1、春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班 2、VIP个性化1对1辅导。学费260人/课时,每课时1小时30分钟。 3、滚动开班,12课时,每次上课时间为1小时30分钟。 4、学费980元(原价1280元)。12人以上团购优惠价格860元/人。 小主持人精品班优惠政策 1、 免费获得普通话测试及能力报告 2、 有机会参加祥和意小主持人俱乐部活动及沙龙活动 3、 有机会参加1节素质拓展课程 4、 免费参加1节夏令营基础课程 5、 有机会享有小主持人实践实习观摩学习机会 【报名方式】 1、直接到报名地址报名并缴纳费用。
2012-04-11 11:32:29
 主持人(英文 Anchorman),具有采,编,播,控等多种业务能力,在一个相对固定的节目,作为主持者和播出者.集编辑,记者,播音员于一身.在广播或电视中,出场为听众,观众主持固定节目的人,叫做节目主持人.由固定的真实人物为听众或观众主持固定的节目,叫做主持人节目。      主持人要具备良好的政治素质、精神素质、业务素质,同时要有深厚的知识底蕴、良好的语言素养、较强的应变能力、较强的组织策划能力、良好的气质、良好的心理素质、个新鲜明的主持风格。      少儿主持人学习是指用贴近儿童性格、符合儿童心理、锻炼儿童能力、训练儿童成为少儿主持人的专门教材,教授儿童学习普通话语音,发声技巧,表达技巧和即兴演讲等课程。通过学习,儿童基本具备标准普通话语音,流畅的语言表达能力,从而掌握说话艺术并具有良好的演讲和主持能力。      学习少儿主持可以让孩子发音标准,敢于开口说话,提高孩子的语言组织能力和应变能力,培养孩子优雅的气质,让孩子充分展示自我、懂得礼仪、学会才艺,从而使孩子更加自信,具有较强的领导能力。
2012-02-29 10:03:14
 课程目标: 1、让孩子勇于表现自己,敢于并乐于在各种场合大胆讲话; 2、让孩子口脑协调发展,语言逻辑增强,口头作文能力与书面作文能力全面提高。 3、全面提升孩子当众讲话及个别交流中驾御语言的能力。 4、让孩子充满自信与活力,塑造积极心态,学会阳光思维,提高承受各种压力的能力。 5、培养孩子的人际交往能力与协调能力,乐于并善于与同学、老师、家人友好相处。 课程内容: 1、突破自我,耐力、力度、呼吸训练,疯狂字词训练,口脑协调训练。 2、普通话、诗文朗诵技巧、故事讲述、情感表达能力与肢体语言训练。 3、即兴讲话、口头作文、观点阐述、竞聘演讲、少儿活动主持、表演能力训练。 4、情商开发、人际交往与沟通能力训练。 课程安排:  1、寒假连续白班,春季周末班/晚班,暑假连续白班,秋季周末班/晚班 2、VIP个性化1对1辅导。
2012-02-28 14:58:43
 少儿口才主持•语言表演 ——小主持人培训|幼儿口才培训|少儿口才主持|少儿语言表演培训 应试教育的今天,分数正在侵蚀孩子的快乐,孩子心中有千言万语,却不知如何表达,面对一个个班级、集体、陌生的环境应该如何表现自己?面对未来的竞争——沟通!交际!演讲!谈判!策略!加入龙门少儿口才培训,学习口才,做社会的主人!开发潜能,开创美好的人生! 只有有趣又好玩的东西,你才乐意学;只有挑战又快乐的课程,你才学得好!大量表演训练、场景模拟、思维训练、小组讨论等活动不断开发孩子的潜能、改掉性格内向、不善于表现的弱点,不断增强孩子的自信心、想象力和表现力。 ——独具特色的龙门口才主持•语言表演训练课堂,就是让你笑、让你跳、让你闹、让你不断挑战自我、不断超越自我!
2012-02-22 14:56:10
  小主持人培训 青岛少儿主持人培训学校 青岛汉韵语言学校自1994年5月创办以来,培训学员达万人,学员中有的考入艺术类高校,有的从事了广播,电视等专业岗位。我校也成为岛城具有中国特色信誉度高的私立培训学校,并被誉为广播电视艺术人才的摇篮。学校为学员建立人才库,并向社会各界推荐优秀人才。 【小主持人培训课程内容】发音练习、普通话练习、口部操、绕口令、儿歌、故事表演、舞台表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、现场脱口秀、小辩论赛、小导游、竞选演说、模仿剧、口头作文、看图延伸故事、沟通练习、心理素质强化训练等。 【小主持人培训课程特点】以训练学生大胆上台、敢于表现为目的,根据学生的生理特点及认知特点,以参与式、体验式教学为主体,提高学生的语言组织能力、表达能力、台上的表现能力。 【受训益处】我们的口才训练可以提高学生的: 1、学习能力:口才能力、阅读能力、写作能力、记忆能力 2、综合素质:心理素质、思维训练、沟通能力、智力潜能 3、人格养成:性格养成,竞争意识、乐观精神、积极态度
2011-12-26 11:18:14
 一、少儿语言基础知识   二、自我介绍   三、节目表演   四、表演性语言片段练习:绕口令   五、语言表现力训练之一:儿歌朗诵   六、语言表现力训练之二:故事表演   七、语言表现力训练之三:艺术朗诵   八、主持台词训练   九、台风、形体、气质训练       一、少儿语言基础知识 对于学龄前的儿童,首先要启发和鼓励他们喜欢张嘴,愿意说话愿意朗诵。通过练习,使他们的说话和朗诵能过达到:大声、清楚、自然、流畅。 1、声音洪亮 (1)、声音洪亮,就是大声。     (2)、在鼓励少儿大声朗诵的同时,要注意不要让少儿声带过于用力,造成声音尖细、声嘶力竭,甚至造成声带疲劳、病变,毁坏嗓音。     (3)、要指导少儿试着把注意力放在肚脐下的丹田部位,气往下沉;努力提起上鄂,打开后牙。其实,这就是丹田用气和制造共鸣的初步尝试和训练。 2、口齿清楚 许多少儿说话时懒得张嘴,懒得用力气,所以造成说话不清楚,甚至有些声母、韵母含混或不能区分。例如有些少儿,并不是受地方语言的影响,而纯粹是舌头懒得用力,所以造成n-l不分,甚至把ge说成zhe,er字发不清楚。我们也曾听到个别的人直到成年都说不清“来了”的“了”字。其实很多人并不是口舌的生理问题生成的,更多的是从小没有注意语言的训练,而形成了不良语言习惯。     (1)、要想把话说清楚,唇齿口舌鄂都要用力。只要不偷懒,认真练习,除了极个别存在生理缺陷的少儿,都可以做到发音清晰,口齿清楚。 (2)、为了使少儿做到发音清晰,口齿清楚,要让少儿多练习绕口令。它可以训练口腔各个部位的功能,并可以训练少儿清晰准确地读出每个字的声母、韵母的读音。 (3)、少儿主要考察声母读音是否清楚有力,特别是n-1、g-k、d-t及平翘舌必须分清。   二、自我介绍 定义: 自我介绍就是把自己介绍给别人,让别人对自己有一个初步的了解。 注意事项: (1)要说明基本情况:主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。 (2)情况要属实:一定要实事求是不可以造假,因为如果对自己不熟悉的特长等进行介绍,万一别人进行考证就是弄虚作假了。 (3)要突出特点:说出自己与众不同的地方。 (4)注意技巧,使介绍有艺术性:可以利用拆字、联想、别名等来介绍名字。如:我的名字是蒋彬,成语名是彬彬有礼,英文名是Echo。 完整舞台自我介绍流程: (1)问好(语言+手势肢体语言) (2)基本情况+个人特色等 (3)告知自我介绍完毕并谢幕(鞠躬)   三、节目表演 怎样完整的表演一个节目? 一个完整的节目表演必须包括: (1)问好(问好的语言及肢体动作语言)。 (2)自我介绍(自己最基本的信息:姓名、学校、年龄)。 (3)介绍表演的节目名字。 (4)节目表演。 (5)告知表演完毕谢幕(鞠躬)。 少儿表演节目注意事项: (1)服装和语言都要适合少儿不宜成年化。 (2)发型、服装要得体,美观大方等。   四、表演性语言片段练习:绕口令                  四和十                四是四,                十是十,                十四是十四,                四十是四十。                要想说对四舌头碰牙齿,                要想说对十舌头别伸直,                要想说对四和十,                常常练习十和四,                要想说对十和四,                多多说说四和十。                 八百标兵奔北坡                 八百标兵奔北坡,                 炮兵并排北边跑;                 炮兵怕把标兵碰,                 标兵怕碰炮兵炮。 三哥三嫂子 三哥三嫂子, 借给我三斗三升酸枣子, 等我上山摘了酸枣子, 再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。                   吃葡萄 吃葡萄不吐葡萄皮, 不吃葡萄倒吐葡萄皮。 白石塔 白石塔, 白石塔, 白石搭白塔, 白塔白石搭, 搭好白石塔, 石塔白又大。   五、语言表现力训练之一儿歌朗诵 数星星 天上星星亮晶晶, 一闪一闪眨眼睛, 小朋友们数一数, 看看谁能数得清。 三个小画家 天上下雪地上白,就像画纸刚展开, 白纸上面能画画,三个画家走过来。 小鸡过来用脚踩,画出竹叶一排排。 小鸭过来用脚踩,画出枫叶飘起来。 小狗过来用脚踩,画出梅花朵朵开。 太阳公公真欢喜,把画全都收起来。 我爱妈妈     我爱妈妈, 妈妈爱我, 妈妈教我画画, 我给妈妈唱歌。 我爱妈妈, 妈妈爱我, 妈妈盼我长大, 长大建设祖国。                    我是您的宝贝 我是您的宝贝,世界上最难得的宝贝! 我是您的宝贝,世界上最可爱的宝贝! 为了我,您辛苦劳累; 为了我,您把心儿操碎。 妈妈,谢谢您的爱,在您怀里依偎是我最幸福的滋味。 妈妈,谢谢您的爱,您的爱我已慢慢体会。 等我长大了,您是我的宝贝! 我最最疼爱的宝贝!   六、语言表现力训练之二:故事表演 最佳“动物” 父亲和两个孩子在看电视里的“动物世界”突然来了灵感,就问孩子:“我来考考你们世界上许多动物中,那些动物既能给你们肉吃,又能给你们皮鞋穿?”两个孩子想了一会,立刻一起答道:“那是爸爸!”   大的没有睡 夜里,4岁的小胖躺在床上。他请求妈妈:“妈妈,给我吃一个苹果吧。” 妈妈说:“小胖,太晚了,苹果已经睡觉了。”   小胖回答说:“不,小的也许睡下了,大的肯定还没有睡哩!”   七、语言表现力训练之三:艺术朗诵 小鸟醒来了                          小鸟醒来了,                  吱吱喳喳叫,                  它说:“妈妈呀,您早!”                  小鸟醒来了,                  理了理羽毛,                  它说:“脸儿已洗好!”                  小鸟醒来了,                  翅膀振的高,                      它说:“我去做早操!” 熊妈妈请客                     熊妈妈要请客,                 吃的喝的摆一桌。 小熊小熊真叫馋, 踩着椅子爬上桌。 又吃菜,又吃馍, 顶数鱼汤最好喝。 扔了勺,翻了锅, 盘子摔了一大摞。 熊妈妈,皱眉头, 客人来了吃什么? 准跟叔叔一个样      叔叔守边疆, 寄来一张像, 站在月光下, 紧握手中枪。 我也学叔叔, 手握小木枪, 高声问妹妹:  “看我像不像?” 妹妹摇摇头, 连声说不像。      “个子没有叔叔高,        枪也没有叔叔的亮。” 我对妹妹说: “你说我不像, 等我长大了,      准跟叔叔一个样!”   八、主持台词训练 校园之声 亲爱的观众朋友:大家好!我是校园之声栏目主持人____,在新的学期里,我们校园之声将以全新的面貌和大家见面,希望大家喜欢,下面让我们以热烈的掌声有请嘉宾上场。 庆六一 同学们,今天是国际儿童节,现在我们欢聚一堂,来庆祝我们自己的节日,祝同学们节日愉快。现在让我代表同学,向辛勤培育我们的园丁敬爱的老师们,致以节日的敬礼,下面庆祝活动开始,大家用热烈的掌声,有请尊敬的校长讲话。 教师节 桔林挂起了千万只灯笼,枫叶迎来了四方的嘉宾,在这香甜的金秋季节,在这美丽的湘江之滨,我们迎来了教师节的盛会,让我们献上祝贺和敬意,把我们的舞台,我们的歌声,献给光荣的代表,献给育华的园丁。 开幕词 新年到,新年到!噼里啪啦放鞭炮!穿新衣,戴新帽!男女老少乐淘淘!大家新年好!给爷爷奶奶叔叔阿姨拜年了,祝大家新年快乐,万事如意,身体健康,合家欢乐,庆新春文艺晚会现在开始,同学们,唱起来,跳起来吧!   九、台风、形体、气质训练 小主持人形体包括: 教室内的坐姿 上舞台的走姿 表演节目时的站姿 形体要求: 坐姿:双脚并拢、手放腿上、背挺直、头平视前方 走姿:速度不宜太快、直视前放、手脚不要同边 站姿:腿并拢、脚跟并拢脚尖打开呈八字、手放至大腿旁、背挺直、头平视前方 形体训练意义:作为一个节目主持人主持节目的时候会有三种姿态坐着主持、站着主持、边走边主持,训练学生的坐、走、站姿是为培养良好的形体习惯和提高学生的气质使其与众不同。  
2011-12-26 11:15:20
    热烈祝贺少儿语言表演考级机构 ——中国少儿语言艺术教育学会成都会分成立          从2011年6月起中国少儿语言艺术教育学会考级评定委员会将在蓉设立“少儿语言表演考级”机构——中国少儿语言艺术教育学会成都分会。届时成都青少年儿童均可在蓉参加“少儿语言表演考级”活动。中国少儿语言艺术学会成都分会的成立解决了成都市场少儿语言表演课程缺少规范、权威、高水平的教材,缺乏教学成果权威,影响学生学习兴趣,教学培训管理机构难以对教学成果进行量化考核的重大难题。     成都分会有关负责人介绍,凡正在学习语言表演或以前学习过语言表演培训的学员均可报名,少儿语言表演等级考试分为九级,一到三级为初级,四到六级为中级,七到九级为高级,主要考核考生的语言朗诵水平、表达水平、自信心水平等,考试内容和考试标准由中国少儿语言艺术教育学会级别评定管理委制定。     参加考核的学员均经过严格的考试安排,每一级根据学员考核结果分为优秀、优良、合格三个等级,并在考级证书上注明。所有学员证书统一由中国少儿语言艺术教育学会级别评定管理委员会统一编号加盖公章,颁发证书。   中国少儿语言艺术教育学会成都分会是中国少儿语言艺术教育学会设在成都的市级组织机构,是专业从事少儿语言教育研究和实践的社团组织,接受教育部及民政部门的业务指导、监督管理。该会将负责在成都“考级评定、教师派遣、学术教研、教材出版、海外交流、演出策划”等业务内容的具体推广与指导工作。   中国少儿语言表演(播音主持)考级系统教材及配套光盘,由中国少儿语言艺术教育学会,中国语言应用研究所,中国传媒大学、北京电影学院等机构专家,结合一线教师教学实践进行研发,经河北人民出版社正式出版(现目前唯一一套由出版社正规出版的教材),分为初、中、高三级。在全国教学实践中得到验证,充分解决了教材、师资培训,教学效果等一系列问题,为培训机构大力开展语言表演(播音主持)项目奠定了坚实的基础。       欢迎成都五城区各艺术类培训学校订购我们的专业考级配套教材以及参加考级活动。       另因工作需要招聘成都各区市县代理商: 青白江区  龙泉驿区  新都区  温江区  高新区  都江堰市 彭州市  崇州市  邛崃市  眉山市  资阳市 金堂县  双流县  郫县  大邑县 蒲江县  新津县 要求:热爱教育事业,对该区市县教育机构及幼儿园有很宽广的人脉资源,工作积极上进,认真负责,维护品牌形象。
2011-12-16 10:11:29
2011-12-15 17:18:09
      下一页  少儿主持分类一共[34]条课程1页  当前是第1页  
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