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 2011考研专业课考前30天辅导:法硕  2011考研进入到最后一个月冲刺阶段,如何能够把握好这个月,进行最后的冲刺复习,非常的关键,据新东方在线学员服务部的数据统计到冲刺阶段有44%的同学反映是复习时间不够的问题,有很多同学的专业课复习进入了一个瓶颈,不知道该如何进行真正的冲刺复习,老师给大家如下建议:   一、关于这一阶段的学习资料的选用   1、教材方面   (1)目标:每天看《考试分析》大约40页,这样在冲刺阶段还能把书再看上两遍。这个要求如果是在基础阶段甚至是强化阶段都是一个很苛刻和难以高质量完成的要求,但是随着同学们复习的深入和对教材的熟练程度的加深,在冲刺阶段每天看40页的书是不成问题的。   (2)方法:将教材分为两部分,即基础课和综合课,每天上午利用2小时的时间看刑法和民法;下午利用2小时的时间看法理学、宪法和法制史。这样有利于形成一个和考试时间相吻合的“思维生物钟”,有利于考生在考场上有一个最佳的思维状态和考试感觉。这一阶段的看书,可以略去一些比较简单的或者你已经非常熟练的知识点,而重点看一些你还掌握的不是十分牢固的知识点,并且在看的时候仍然要有建立知识体系的意识。另外,关于综合课的三门,要在看书的同时做到基本精准的记忆。   2、做题方面   (1)目标:将历年真题再做上两遍。《标准化题库》和《模拟试题》这两本书可以再任选其一。   (2)方法:在这两遍的做真题中,第一遍做要严格按照最终的考试时间和要求来做,并且主观题的部分一定要规范的写出答案来。很多同学在做真题时,只有客观题的部分认真作答了,但是主观题的部分只在脑子里想了一下考查的知识点,没有真正的用笔体现在纸上,这样会造成最终的考试时间上安排不当或者答卷时不知如何写出有层次和有逻辑的答案来。在这一阶段,第二遍做真题可以压缩一下时间,对于非常熟练的题目可以略过,但是对于理解不深的题目在这一遍要进行最后的重点研究,记熟学懂。   另外,关于选择《标准化题库》还是《模拟试题》,这个因人而异,目的都是为了在冲刺阶段再见识一些新的题目,巩固一些做过的题目,时刻培养做题的感觉。   (3)补充:这一阶段,考生应当将做题的精力更多的集中在主观题上,简答和法条类的题目要重点记忆,案例分析题要跟随者新东方老师的思路总结出一套思考和答题的方法和技巧,法理的论述题也是如此。   3、辅助用书方面   在这一阶段,推荐大家使用《法律硕士联考大串讲》,达到对知识点的最后梳理和整合,查缺补漏。   二、关于提高学习效率问题   每个人的学习方法不同,提高效率的方式也是各有一套。无非是合理安排时间和掌握学习窍门。法硕考研专业课包括刑法、民法、法理、宪法、法制史。无疑刑法和民法占据了半壁江山,而刑法分则和民法的物权、债权又是重中之重,复习时就要把时间倾斜过来。而法理又比宪法和法制史占的比重大。知识点的考试形式比如是以主观题、还是客观题,主观题是以简答还是辨析的形式出现都对我们记忆程度提出不同的要求,简答题需要我们记忆准确,辨析题需要我们掌握关键术语,法条分析题有一定的答题条理。对这些如果做到心里有数一定会大大节省时间,提高效率。   三、关于冲刺阶段的心理状态   很多考生到了这个阶段,可能会觉得没有学习的东西还有很多,并且不能将时间很好的分配给四门考试科目,还有些同学由于之前的复习强度过大而感觉到了最后冲刺阶段学不动了,于是会出现急躁、忧虑甚至失去信心等各种心理问题,首先,出现这些心理问题是正常的,毕竟考研就是一个实力、毅力和耐力的竞争和考验,但是如何尽快的调整并恢复到一个最佳状态是十分必要的。   考生能坚持到最后的冲刺阶段已经是一个初步的胜利的,因为很多考生在11月份时就已经彻底放弃了,还有在考场上会有很多考生弃考,所以大家要稳定住情绪,每天给自己信心,每天想着自己已经学会了那么多知识,看过了那么多书就足够了。还可以每天去听一些轻松舒缓的音乐,来放松心情、缓解压力,并且可以去想象一下你所追求的目标院校和美好的研究生生活,通过这些,给自己强大的动力。
2011-05-05 14:15:32
法硕  法硕即法律硕士“法律硕士专业学位”是我国专业学位的一种,是在借鉴美国、欧洲等国家培养高层次应用型法律专门人才的基础上,结合我国的国情和教育实际而建立起来的。  目前我国的法律硕士专业学位类似于美国的J.D(Juris·Doctor),但两者在内涵和层次上又不同,美国的J.D主要是培养律师的,而且在层次上属于Doctor(博士);我国的法律硕士专业学位培养的对象比较宽泛,涉及律师、法官、检察官以及法律服务、法律监督和经济管理、社会管理等方面的法律专门人才,在层次上属于Master(硕士)。  根据这种情况,为了叫法上的方便和国际交流的需要,借鉴MBA的做法,“法律硕士专业学位”的英文对应名称为Juris·Master,简称JM。  ●法律硕士不同于法学硕士。前者是具有特定法律职业背景的专业学位,主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及经济管理、行政管理和社会公共管理部门培养应用型法律人才;后者则是法学学位系列的一个层次。我们通常所说的\"考法律专业的研究生\"一般都是指报考法学硕士。   ●教学。法律硕士学制2年。教学内容与法学硕士有很大不同,侧重于实务方面。根据1999年修订的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》,课程设置覆盖法律二级学科的主要内容,课程结构要体现应用型和复合型的要求,将职业道德和职业能力作为重要的培养任务和内容。职业能力包括法律职业思维方式和能力、法律职业行动方式和技能。培养的主要内容为:(1)对各种社会现象(包括案例)能够自觉地运用职业思维和法律原理来发现问题、分析问题和解决问题。(2)较熟练地进行法律推理。(3)熟练地把握各类诉讼程序,进行事实调查与取证。(4)熟练地从事代理与辩护业务,从事非诉讼法律事务(如法律咨询、谈判、起草合同)以及法律事务的组织与管理。(5)有起草法规的一般经验。   ●报考。2000年起,不再允许法律专业本科毕业生(含同等学力)报考,而只招收具有大学本科学历(或同等学力)的非法律专业毕业生。对于法律专业本科毕业生,鼓励报考法学硕士研究生。这项措施大大降低了考试的竞争压力。   ●考试。2000年开始试行全国联考。2003年法硕招生入学考试中的初试科目由5门改为4门,政治理论、外国语、综合基础课(含宪法、法学基础理论、中国法制史)和专业基础课(含民法学、刑法学)。其中,政治理论和外国语参加全国硕士研究生入学统一考试。综合基础课和专业基础课等业务考试科目为全国联考科目。联考科目的考试范围和要求依据全国法律硕士专业学位教育指导委员会编写的《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》和教育部高校学生司、国务院学位委员会办公室、司法部法规教育司组织编写的《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》(中国人民大学出版社出版)。
2011-05-05 14:15:32
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