北大青鸟ACCP5.0国际软件工程师课程产班2008-04-03热招

第一部分：预备课程

序号	课程名称	课程代号	学时数
1	计算机基础	Prev	16

预备课程是免费的课程，主要是为哪些对计算机了解不多的学员准备的，计算机常见的操作、办公软件的使用、基本的计算机词汇在这门课程中讲解。

第二部分：第一学期课程

 

第一学期按先后次序将学习以下的课程：;

序号	课程名称	课程代号	学时数
1	进入软件编程世界	STB	12
2	使用Java语言理解程序逻辑	Logic Java	54
3	使用HTML语言开发商业站点	HTML	40
4	使用SQL Server管理和查询数据	SQL Base	24
5	使用C#开发数据库应用程序	C#/WinForms	48
6	职业导向训练	COT	12
7	项目实战	Project	24
合计			214

第一学期课程除了包含前面讲解过的数据库、客户端页面、Java和.NET四门基础课程之外，还包括了：

A、《进入软件编程世界》：这是一门基础课程，讲解软件程序设计所必须知道的基础知识如网络配置和指令、Windows 2003操作技巧、常用工作软件的使用等；
B、《职业导向训练》：这门课程是用来培养职业素养的，通过学术活动、班级活动、职业素养课程，让我们具备职业人所必须具备的时间观念、表达能力、规范意识等；
C、《项目实战》：这门课程包括两部分内容，第一部分内容是针对每门课程设计的“项目案例”，用来组合训练，增加熟练程度、提高项目经验和开发能力，第二部分内容是第一学期结束时要求完成的阶段项目。

第一学期的项目实战安排如下图所示：

项目类型	主要课程	学时	项目和项目案例名称
项目案例	使用Java语言理解程序逻辑	6	骑士飞行棋
	使用HTML语言开发商业站点	6	网上书店网站设计
	使用SQL Server管理和查询数据	4	高校信息管理系统数据库设计
	使用C#开发数据库应用程序	8	MySchool 在线答题模块
阶段项目	C#/WinForms/SQL Server：MyQQ

第一学期学习完成后，要求：

在开发技能上：

1. 熟悉计算机软件技术的基本知识
2. 理解程序逻辑、基本的算法
3. 使用HTML、表格框架或者DIV布局模式、DreamWeaver工具开发静态站点
4. 用T-SQL语言设计和维护SQL Server数据库
5. 核心技能：用C#+WinForms+SQL Server+ADO.NET开发C/S结构的管理信息系统

在职业素质上：

1. 树立正确的学习心态、明确职业目标
2. 具备时间观念和规则意识
3. 基本的语言沟通和表达
4. 具备基本的行为礼貌和日常礼仪

第三部分：第二学期课程

第二学期按先后次序将学习以下的课程：

序号	课程名称	课程代号	学时数
1	SQL Server数据库设计和高级查询	SQL Advance	34
2	深入.NET平台和C#编程	.NET/OOP	54
3	在.NET框架下开发三层结构数据库应用系统	ADO.NET/Three Tier	34
4	JavaScript客户端验证和页面特效制作	JavaScript	44
5	使用Java实现面向对象编程	Java OOP	26
6	使用JSP开发Web应用系统	JSP	44
7	职业导向训练	COT	8
8	项目实战	Project	24
合计			268

第二学期课程除了包含前面讲解过的数据库、客户端页面、Java和.NET六门提高课程之外，还包括了：

A、《职业导向训练》：这门课程也是用来培养职业素养的，通过学术活动、班级活动、职业素养课程，让我们具备职业人所必须具备的团队合作能力、抗压力能力和语言沟通表达能力等；
B、《项目实战》：这门课程与第一学期的项目实战课程一样，包含了项目案例和阶段项目。
第二学期的项目实战安排如下图所示：

项目类型	主要课程	学时	项目和项目案例名称
项目案例	SQL Server数据库设计和高级查询	6	银行ATM取款机系统
	深入.NET平台和C#编程	6	影院售票系统
	在.NET框架下开发三层结构数据库应用系统	6	酒店管理系统（1）
		6	酒店管理系统（2）
	JavaScript客户端验证和页面特效制作	4	招聘网站页面特效制作
	使用Java实现面向对象编程	6	门禁系统的面向对象设计
	使用JSP开发Web应用系统	6	论坛短消息
阶段项目	JSP+JDBC+SQL Server：企业宣传网站

第二学期学习完成后，要求：

在开发技能上：

1. .NET三层结构应用系统开发
2. JavaScript客户端验证和页面特效制作
3. SQL Server高级管理和查询
4. 核心技能：用JSP+JDBC+SQL Server开发简单B/S结构的应用系统

在职业素质上：

1. 明确准职业人的职业素养要求、行业状况和需求
2. 能够在压力下学习和工作
3. 具备学习和工作方面的主动意识
4. 具备团队合作意识

第四部分：第二学年课程

第二学年按先后次序将学习以下的课程：

序号	课程名称	课程代号	学时数
1	开发基于JSP/Servlet/JavaBean的网上交易系统	JSP/Servlet/JavaBean/Web Service	62
2	开发基于Struts/Spring/Hibernate/Ajax的网上信息发布平台	Struts/Hibernate/Spring/Ajax	66
3	使用ASP.NET技术开发网上书店	ASP.NET	66
4	使用Ajax和Web Service重构网上书店	Ajax/Web Service	32
5	前沿技术课	NTC	36
6	HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发	HR/CRM/OA/B2C Project	36
7	职业导向训练	COT	20
8	项目实战	Project	-
合计			318

第二学年课程除了包含前面讲解过的Java和.NET四门高端课程之外，还包括了：

A、《前沿技术课》：这门课程中包含了目前最为流行的新技术内容，并且会根据新技术的发展情况进行更新，以保证绝对与企业的应用状况同步；
B、《HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发》：这是专门准备的大型毕业设计项目，包含了人力资源管理、企业客户关系管理、办公系统、游戏点卡销售系统四个大型的毕业设计项目，要求我们分别使用Java和.NET技术、以团队合作的方式、按真实的软件项目开发流程来完成设计、编码、测试等全过程；每一个项目完成都需要一个半月的时间，从而积累项目经验、真正达到企业所需要的开发能力；
C、《职业导向训练》：这门职业素养课程的内容包含了求职面试、简历编写、企业规章制度讲解、企业礼仪和沟通等多全面的入职前的培训内容，从学校进入到社会的必修内容在本课程中将详细讲解；
D、《项目实战》：这门课程只包含项目案例，用来组合运用Java和.NET开发技术，为毕业设计项目做准备。

最后我们免费提供一本阅读手册给学员，这本阅读手册包含了典型的行业知识、行业开发经验，为学员就业送上最后一程。

第二学年的项目实战安排如下图所示：

项目类型	主要课程	学时	项目和项目案例名称
项目案例	开发基于JSP/Servlet/JavaBean的网上交易系统	6	在线通讯录
		6	E-家园个人网站
	开发基于Struts/Spring/Hibernate/Ajax的网上信息发布平台	4	E拍在线拍卖系统（1）
		4	E拍在线拍卖系统（2）
		6	E拍在线拍卖系统（3）
		2	E拍在线拍卖系统（4）
	使用ASP.NET技术开发网上书店	6	酒店管理系统—ASP.NET版（一）
		6	酒店管理系统—ASP.NET版（二）
	使用Ajax和Web Service重构网上书店	8	新语聊天系统

整个ACCP课程学习完成后，要求：

在开发技能上：

1. 核心技能：能够参与到企业软件开发项目的全部过程
2. 核心技能：运用HTML/JavaScript/CSS技术实现标准、规范的客户端静态和动态效果
3. 核心技能：用JavaEE JSP/Servlet/JavaBean的结构来实现MVC模式，把客户的业务需求转化为计算机中的Web应用系统
4. 核心技能：基于Struts/Spring/Hibernate(SSH)集成框架技术开发多层企业级应用
5. 核心技能：使用ASP.NET和组件技术开发和部署三层结构的企业级应用系统
6. 核心技能：在Java或者.NET环境中，能够运用Ajax提升客户端效果、运用WebService技术实现系统级调用

在职业素质上：

1. 树立正确的就业态度和良好的职业心态
2. 通过简历和面试推销自己
3. 职业人必备素养：职场礼仪、职场沟通和执行力

能够胜任的工作岗位包括：

• Java（JavaEE）工程师
• .NET软件工程师
• 外包开发工程师
• 网站设计和开发工程师
• 数据库工程师
• ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师
• 系统分析设计工程师
• 文档工程师