| 2007暑假新诺亚学校课程设计(小学部) |
| 年级 |
班名 |
开设科目 |
适合对象 |
课程特色 |
小一
小二
小三 |
少
儿
综
合
班 |
 1、国学课
2、礼仪课
3、音乐课
4、实践课
5、游艺课
6、亲情课
7、安全教育课 |
针对5至10岁的小学生开办的暑假全天综合班，开展特色课程，从德智体美劳各方面培养孩子全面发展，成为孩子暑假成长的第二个家！ |
1、开设国学和艺术等特色教学课程，培养正确的价值观和审美观。
2、开设生活技能和常识特色课程，包括各类生活和安全教育常识。
3、督促辅导暑假作业、课后练习、提供大量阅读书籍。 |
4-6
年级 |
提
高
班 |
语文 |
针对基础知识需进一步加强的学生。 |
有针对性的查漏补缺，增强学生的语言表达能力和书面表达能力，为以后的学习打下坚实的基础。 |
| 数学 |
巩固学校基础、在同步的基础上进一步深入、拓展、提高在校成绩及解决知识的实际运用能力，提高学生学习兴趣并拓展思维能力。 |
培
优
班 |
语文 |
针对基础知识掌握牢固，但在知识的综合运用能力上还需加强，要进一步拓展学科知识应用能力的学生。 |
提高阅读能力和分析解决问题的能力,使得阅读和写作有效结合，帮助学生构建一个完整的阅读和写作知识网络。 |
| 数学 |
进一步开拓学生的数学思维，训练逻辑推理能力，培养多角度考虑问题、分析问题能力，并熟练运用这些知识点来解决竞赛中的“难题”。 |
