音乐教育就是用音乐开启孩子的心智，音乐在幼儿教育活动中有陶冶情操，提高素质，开发智力，丰富精神生活等良好的教育作用，为幼儿提供生活的、心理的、情感的、精神的美感。
婴幼儿学习音乐应该做适合他年龄的活动。大风车音乐教育采用美国音乐教育中的幼儿的部分， 即按照从0岁到2岁，2岁到3岁，4、5岁各个年龄阶段，分阶段指导。采用奥尔夫音乐的形式让孩子从小开始用身体对音乐进行体验和表达。在我们的一些音乐课上，你有的时候会看到孩子们念很多的儿歌，好像是语言一样的。其实这是在培养幼儿的节奏感。
奥尔夫音乐除了用我们的身体发出各种声音，比如拍手、跺脚，也开始用一些小乐器，就是一些孩子马上能够掌握的小打击乐器和一些非常简单的音调乐器，这些不需要太多的技巧，但是孩子马上可以创造出好听的音乐，使孩子非常有成就感，觉得音乐不那么神秘，而且在活动当中，能够很快地体验到音乐的丰富和多样。对这些活动有很强的兴趣。
音乐教育重在为孩子提供一个高质量的音乐环境，让幼儿在音乐中获得美感的同时，为他们创造一个宽松、和谐、优美的环境，让他们体验音乐美，这样更利于培养他们的音乐兴趣，使孩子们逐渐获得情感的体验和升华，使音乐成为他们终生不可缺少的精神食粮。
课程对象：1.5----6岁 课程安排：一期20节课
