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国家教委关于在教育系统开展“讲文明、树新风”第二阶段活动的通知
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2005-03-14
资讯来源：http://www.scpx.com/ 点击次数：
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资讯关键字：
国家教委关于在教育系统开展“讲文明、树新风”第二阶段活动的通知
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【分类号】J309097
【分类号】J309097
【时效性】有效
【颁布单位】国家教委
【颁布日期】1997-12-10
【实施日期】1997-12-10
【失效日期】
【内容分类】思想品德教育
【文号】教政〔１９９７〕１４号
【名称】国家教委关于在教育系统开展“讲文明、树新风”第二阶段活动的通知【题注】我委《关于在教育系统开展“讲文明、树新风”活动的通知》（教政〔１９９７〕８号）下发以后，各级教育部门和各级各类学校高度重视，把“讲文明、树新风”活动作为一项推动贯彻落实党的十四届六中全会和十五大精神，推进社会主义精神文明建设的重要举措来抓，精心组织、认真落实，取得了阶段性成果，推动了教育战线群众性精神文明创建活动。为了认真贯彻落实中央文明办最近召开的电话会议精神，进一步推动“讲文明、树新风”活动的深入开展，现就教育系统“讲文明、树新风”第二阶段活动的有关工作通知如下：一、认真总结经验，使教育系统“讲文明、树新风”活动不断地向纵深发展。
教育系统“讲文明、树新风”活动和精神文明建设已经取得了阶段性的成果。
各地教育部门和各级各类学校建立健全了精神文明建设领导机构，初步完善了社会主义精神文明建设的工作体系；进一步明确了教育系统精神文明建设的指导思想和工作目标；各级教育机关开展了以“三优一满意”（优质服务、优良作风、优美环境，做人民满意的公务员）为目标的文明创建活动，改进了机关作风，提高了服务质量。各级各类学校开展了以“优化校园环境，建设文明校园”为中心内容的群众性精神文明创建活动，学校基础文明建设工作不断加强。这些成果的取得，为教育系统深入持久地开展“讲文明、树新风”活动提供了新鲜经验。
各级教育部门和各级各类学校要不断地巩固和发展前一阶段所取得的成果，要重视总结工作经验，逐步使经验制度化、规范化、科学化，并在工作中不断地加以推广，指导下一阶段的工作，防止懈怠情绪。同时要认真分析和对待工作中存在的问题和不足，加强薄弱环节，把文明创建活动开展得更好，使教育系统“讲文明、树新风”活动取得更大的成效。
二、明确工作目标，把“讲文明、树新风”活动第二阶段的各项工作落到实处。
“讲文明、树新风”第二阶段活动从现在起持续到明年春节前后。根据中央文明委的要求，结合教育系统实际情况，这一阶段教育系统“讲文明、树新风”活动的主要任务是：以党的十五大精神为指导，按照中央文明委提出的“巩固、提高、延伸、辐射”的工作思路，进一步推动“文明校园”（高校）、“文明学校”（基础教育）创建活动，对大中小学生进行文明礼貌教育，进一步深化教师职业道德建设工作，使“讲文明、树新风”活动在教育系统健康、深入、持久地开展下去。
要以党的十五大精神为指导，结合贯彻我委党组前不久印发的《关于进一步加强高等学校社会主义精神文明建设的若干意见》的通知（教党〔１９９７〕７０号）精神，继续认真落实我委《关于在教育系统开展“讲文明、树新风”活动的通知》中的各项工作部署。
要继续改进各级教育部门机关工作作风、服务质量和工作环境。搞好教育系统机关精神文明建设，特别是当前开展好“讲文明、树新风”活动，对教育战线会有很好的示范和促进作用，要紧密结合教育系统机关公务员年终考核，把以“三优一满意”为主要目标的教育系统机关精神文明创建活动推进一步。
要继续抓好以创建“文明校园”、“文明学校”为重点的各级各类学校的精神文明创建活动。国家教委直属高校的“文明校园”检查评估工作，在全国高校引起良好的反应，“文明校园”建设活动在许多地方和高校广泛开展，效果很好。当前，要注意巩固和深化成果，还要适当集中力量推动后进学校工作的开展。“文明学校”创建活动要更好的同薄弱校改造结合起来。
要继续开展形式多样的大中小学生“讲文明、树新风”活动。要对大中小学生集中开展文明礼貌教育。要针对学生中存在的种种不文明现象和不良习惯，采取适应大中小学生不同特点的方式方法，进行有针对性的教育。国家教委于今年年底前将把分别适用于大学生、中小学生的文明礼貌教育片下发到各地和学校，各地和学校要把这个电视片作为开展文明礼貌教育工作的教材，认真做好组织收看和开展教育的准备工作，时间可安排在明年春季开学初集中进行。要结合大学生的寒假社会实践活动，要求大学生自身受教育的同时，为社会“讲文明、树新风”活动作贡献。
各级各类学校要充分发挥基层党组织和每个党员在文明创建活动中的积极作用；要充分发挥教师和学生在文明创建活动中的主体作用；要围绕广大师生、干部所关心的热点问题，突出重点，确定主题，开展活动。
要领导带头，以身作则，从领导机关、领导干部作起；各部门和单位的第一把手要以精神文明建设第一责任人的身份，亲自抓，一抓到底，抓出成效。
要充分发挥校报校刊、广播电视和宣传橱窗等宣传媒体的作用，加强舆论宣传，为“讲文明、树新风”活动造成一定声势。
三、不断改进方式，拓展内容，增强“讲文明、树新风”的实际效果。
近年来，各级各类学校以“优化育人环境、建设文明校园”为中心内容开展的创建“十无校园”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明食堂”、“文明办公室”、“无烟学校”以及青年学生开展的“文明修身”、“告别不文明行为”等活动都是教育战线群众性精神文明创建活动的好形式，既要坚持，又要发扬光大，不断根据新形势的要求，探索出更多的新途径、新方法、新载体，不断拓展活动内容和范围。
教育系统“讲文明、树新风”活动第二阶段工作时间紧、任务较重，各地教育部门和学校要给予足够的重视，一要抓紧、二要抓实、三要抓出成效。此项工作的实施意见和开展情，况，请尽快报国家教委精神文明建设领导小组办公室。
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