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复读怎么读 专家来解答
字体： 大 中 小 发布时间：
2006-08-31
资讯来源：成都商报 点击次数：
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资讯关键字：
复读怎么读 专家来解答高校|高考招生|四川高等教育
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继中小学校开学后，各类培训机构的复读班也要相继开学了。在成都，虽然这类复读班与中小学一样几乎都实行全日制的学习和管理，但是在作息时间、课程安排、管理体制等各方面还是存在着较大的区别，复读生不可能还是像自己以前的高三一样学习和生活了。该怎样主动适应复读班的学习为自己赢得更多的时间和机会呢？本报邀请了建明外语学校校长叶建明、戴氏英语学校校长戴国斌、长期从事复读班教学的张晓华老师以及亲身经历了复读班学习的同学为大家指点迷津。
如何面对高强度学习？
“我一般不赞成‘高四’这个提法，很容易让人理解为是高三的简单重复，这是不对的。”叶建明校长指出，复读班的学习是高中三年所有知识的重新整理和掌握，比起学生刚刚结束的高三来，学习量要大得多。“这三年的知识要系统地进行复习，因此时间相当紧，我们的复读班都没有通常意义的大假。”
叶校长说，复读班从9月11日开学，一直到高考前三天，每天早上8：10~晚上9：00都在学习，这中间只有春节有10天的休整期。成绩差些的学生甚至连这个时间都没有，他们大年初一都照样上课。“至于平时的周末，一样地开课。如果是真正掌握了知识的部分优秀生，学校才允许他周六下午和周日全天自由安排。
如此高强度的学习，比起紧张的高三生活来有过之而无不及，学生应该怎样去适应呢？对此，张晓华老师说，心理准备最重要。其实，选择了复读的学生都是希望来年的高考取得好成绩，他们本身对复读的艰辛是有一定的心理准备的，只是有可能没有对这个艰辛度有具体、深入的认识。为帮助学生们真正从心理上作好准备，在学生报名的时候，各培训机构都会将这些情况告知，开学时还会专门召开动员大会，帮助学生树立争分夺秒的观念，主动迎接高强度的学习。“也许头几天适应起来比较困难，但他们一般都会很快习惯并投入其中。”
没有体育课怎么办？
在各个培训机构举办的复读班中，几乎找不到一家机构为复读生开设体育课，这一方面是因为培训机构的场地所限，另一方面也是重分数而忽略学生身体素质的体现。一位不愿透露姓名的兼职老师说：“上不上体育课其实无所谓，其他学校的高三学生也将体育课的时间用来学习。”
省教育厅今年2月出台的《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》明确要求，学校必须保证学生每天有1个小时体育锻炼时间；日前成都市人大常委会第一次审议的《成都市体育条例(草案)》也规定，学校应科学安排学生课间操和课外体育健身活动，保证学生每天体育健身活动时间1小时以上。虽然培训机构的复读班在不在这个“学校”之列还不好说，但是高考总要体检吧，如果因为身体原因而失去进入高校的机会，这恐怕是复读生都不愿看到的。
因此，复读“过来人”李家强提醒复读生，在体育锻炼方面，一定要自己多注意加强。小李为大家奉献出了他自己行之有效的锻炼方案：上学、放学最好骑自行车；下课时间一定要起身出教室，哪怕是在走廊上走走也好；学习一段时间后要做眼保健操；一定要抽出时间打球或者跑步。
怎样充分利用资源？
与高三学习相比，复读生会发现，复读班有很多高三时期没有的东西，比如班主任老师不止一个、各科辅导老师随时待命、多种不同的教学方法、与家长每周一次的沟通等，其实这些都是优势资源，他们应该怎样充分利用呢？
“从某种角度讲，学生是教育的消费者，复读学校为他们提供了这么多的服务，他们自己也应该主动享受这些服务。”叶建明校长说，复读班老师分为三种：一是班主任老师，负责班级的日常管理工作，学生有什么事情都可以和班主任老师商量；二是授课名师，他们负责课堂教学和布置作业；三是辅导老师，在学生学习出现困难时及时给予辅导。“最明显的优势在于，学生遇到什么不懂的问题，随时都可以向老师请教。这和高三时有些不一样，培训学校的辅导老师必须是全天候的，他们与全日制学校的老师相比，自己的时间要少得多。”
戴国斌认为，与常规学校高三教学模式相比，在比较好的复读培训学校，复读生可以选择最适合自己的教师，可以享受一对一的贴身辅导，这是常规学校难以做到的。 |
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