伴随着微软（思递波）CPTS合作项目在四川省正式启动，在越来越多的学校领导及其教师对于CPTS项目作了一个详细深入的了解之后，为了提升学校自身的教学质量，也为了学生的技能发展，纷纷加入CPTS合作项目，并表示可以引进微软和思递波国际认证项目在标准制定、课程开发、认证培训、能力考核等方面的模式和经验，较好地实现了与国际标准的接轨，体现了国际化水平，为职业教育灌输了全新的理念。
计算机录入，较好地反映了用人单位对信息技术应用能力的标准和要求。随着近几年国内大城市的会议经济、会展经济、论坛经济的升温，大型会议、会展的增多，社会各界对速记员的需求越来越大，而掌握速记技术的专业速记师相当缺乏。而且目前市场上也没有权威的证书有效证明速记员的真实水平。CPTS测评系统进入学校后，学生不仅能练习打字，提高速记技能，也能通过测试获得相应国际证书，两者的有机结合，正巧填补了市场紧缺速记员和权威证书的空缺。可以说CPTS测评系统的引入，既提高学生就业率，又实现学校教学与国际接轨的发展目标，提升了学校知名度。
在这次CPTS项目推广过程中微软（思递波）四川服务中心为成都礼仪职中、四川内江铁路机械学校、成都市青苏职中、彭州市职业中学、成都市财政贸易学校、成都市公共交通职业中学、成都蜀兴职业中专、蒲江职业中专校、温江区燎原职中、华阳职业中学等一些四川地区的名牌中职院校赠送软件并进行了授牌仪式，为思递波与学校建立良好的合作奠定了基础。
