2005年，《中国远程教育》杂志发布《中国网络教育产业综合报告》指出，我国网络教育总体市场规模达125亿元。2005年11月底，易观国际推出《2005年第三季度中国网络教育市场监测》显示，网络教育市场2005年全年市场规模将达到116.1亿元，其中网络基础教育市场规模为15.8亿元，网络学历教育市场规模为85亿元，网络职业认证培训市场规模为14亿元，企业E－Learning市场规模为1.3亿元。而此前，调查机构艾瑞公布《2004中国网络教育报告》显示，2004年中国网络教育市场规模达到144亿元人民币，并预测，在2005年、2006年以及2007年中国网络教育市场将分别达到181亿元、233亿元以及296亿元。
记者了解到，过去的2006年国内在线教育的市场份额已经突破两百亿元，做网络教育的机构也有上万家。事实上，在网络教育行业发展的过去10年中，一直存在着混乱无序的情况，有些网络教育机构并不具备相应的师资力量和硬件基础，它也能随便建个网站做网络教育，结果便是损害了整个行业的发展。面对这样的情况，新东方在线CEO孙畅认为，选择业内的顶级机构，主要是比师资、比课件、比服务，但这种优势需要在规范网络教育行业之后才能得到最大的体现，而这一切又取决于政策的导向。
实际上，不少教育界和IT界人士已经呼吁政府应当积极应对网络教育的发展，规范整个行业竞争，为真正有实力的企业提供生存空间。俞敏洪认为，经过十多年的发展，网络教育已经趋于成熟，尤其值得期待的是，网络教育逐渐摆脱了传统教育的附庸地位，其教师逐渐在传统与网络教育之间平衡精力，课件制作远远突破了一般教案的形式内容，服务人员专业化程度已经达到相当高的水平，因此，网络教育机构已经成为可以比拟传统教育的一支重要的力量，形成了一个独立的产业。在这时候，只需要有明确的政策导向，网络教育将迎来前所未有的快速发展阶段，在近几年里，中国教育事业必然的发展将使这个预言成为现实。
俞敏洪在2006年提出过这样的预言：“我估计在线教育在未来三年到五年内会出现几家大的教育机构分别实现几个亿的收入。”但实际上2006年大型网络教育机构的收入均不到一个亿，这就意味着，如果要实现俞敏洪预言的几个亿收入，必须要在几年时间内实现连续翻倍增长。
