选择适合的假期学习方式不要寻求心理安慰
其实，“五一串讲”也是有多种方式可以选择的。一对一、小班教学等，学生可以根据自己的特点选择更具针对性的教学方式。
记者从学大、龙文学校等个性化辅导学校了解到，一大批新报名的初、高三学生选择个性化辅导，并从“五一”长假一直到考前。这些学生中，有的学生已经分析出自身的问题所在，可以直接进行更有针对性的辅导。也有成绩稍差的学生，他们存在的问题较多，需要教师帮助“抓大放小”。这类“一对一”形式的串讲课程，优点就在于在串讲过程中遇到问题可以随时停下来进行解决。
同时，对于学习特别优秀的学生而言，如果想在现有基础上进一步提高，就需要非常优秀的教师予以指导。专家建议，如果学生可以通过家教找到这种教师资源，那选择一对一的模式更好。但如果寻求不到，则不如去参加好的“五一串讲”班。绝大部分正规学校，有合法办学手续、办学规模较大、社会信誉较好的学校在五一期间聘请的教师都是北京的顶级中高考教师、高考命题研究专家。对好的学生来说，这也是个近距离接触名师的机会。
