12月18——20日，四川省高职院校教学工作诊断与改进专家委会组织专家对成都航院内部质量保证体系进行了诊断与改进复核。

　　19日上午，诊改工作汇报会在学校图书馆国际报告厅举行。专家组组长，西南交通大学峨眉校区原校长阎开印，副组长、绵阳职业技术学院院长何礼果，专家组成员四川邮电职业技术学院原党委书记傅德月、成都工贸职业技术学院原院长凌红、四川财经职业技术学院副院长易思飞、四川卫生康复职业学院副院长罗天蔚、泸州职业技术学院副院长彭涛等专家出席会议。成都航院党委书记杨建国、校长张蕴启等校领导，全体中层干部、专业带头人、课程负责人和部分教师代表、辅导员代表参加了汇报会。

　　杨建国致欢迎词。他表示，近年来，学校紧密围绕高等职业教育改革发展要求，大力推进以提高人才培养质量和教育教学方式转变为核心的内部质量诊改，经过近三年实践，诊改工作取得初步成效。此次实地复核，既是对学校各项工作的全面检阅，更是加快学校发展的一次难得机遇。他真诚感谢各位专家为学校高质量发展把脉诊断、开具良方。学校将以此为契机，把学校发展目标与专业发展目标、课程建设目标、教师发展目标、学生发展目标充分融合，按照各位专家的意见建议，持之以恒地将诊改工作进行下去，紧紧围绕“职教20条”，开启学校改革发展的新征程。

　　张蕴启从质量基础、体系建设、运行实践、初步成效、改进方向五个方面向专家们作了学校内部质量保障体系诊断与改进工作汇报。他表示，学校历来高度重视人才培养质量。近10年来，坚持"质量立校、人才强校、特色兴校"战略，狠抓内涵建设，取得了一系列标志性建设成果。2017年，学校成为四川省首批诊改试点院校后，立即启动了诊改工作。开展诊改试点以来，基于“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进"的工作方针，构建了学校内部质量保证体系，以"8字形质量改进螺旋"为基本单元，全面推进了《内部质量保证体系建设与运行实施方案》的实施。通过开展整改工作，进一步完善了内部质量保证系体系，学校办学水平和人才培养质量得到持续提升。

　　教务处处长袁忠汇报了专业和课程诊改工作的基本情况、方案设计、两链打造、运行实施、诊改成效、总结反思等方面。他表示，经过诊改，专业结构进一步优化，专业和课程质量保障管理体系逐步完善，进一步推动了专业和课程建设，人才培养质量得到提升，但目前还存在诊改机制不够完善、制度标准不够健全、数据采集人工量少等问题。组织人事部部长祝登义从诊改基础、目标标准、诊改实施、诊改成效、努力方向等方面作了教师层面诊改工作汇报。学校已形成了具有高职特色的教师队伍制度体系，构建了基于教师职业生命周期的分类分级管理模式，初步打造了一支德技双馨的高职教育师资品牌。学生工作部部长邹勇、信息中心副主任王津分别就学生层面诊改工作和信息化平台建设作了汇报。飞机机电设备维修专业带头人何龙、汽车制造与装配技术专业带头人刘铁以及相关课程负责人分别作了专业和课程诊改工作汇报。

　　19日下午、20日上午，专家组在前期网上审阅资料的基础上，进一步现场考察了信息平台建设情况，深度访谈学校领导、职能部门负责人、专业带头人、课程负责人、教师代表、学生工作管理人员、学生代表等，全面考察了学校各层面的诊改工作以及师生员工的满意度和获得感。

　　20日下午，在圆满完成各项既定复核工作任务后，专家组复核工作反馈意见会在校图书馆国际报告厅举行。专家组组长阎开印代表专家组反馈复核总体意见。专家组一致认为，成都航院开展诊改工作近三年来，基于需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进的工作方针，按照学校内部质量保证体系建设与运行实施方案开展的诊断与改进工作，促进了学校发展目标的逐步实现，学校办学水平和人才培养质量得到进一步提升。专家组成员还从“两链打造与实施”、“螺旋建立与运行”、“引擎驱动与成效”、“平台建设与应用”等方面提出了针对性的意见和改进建议。

　　张蕴启表态发言。他首先衷心感谢专家组在学校“双高计划”建设重要时期为推进学校高质量发展提供了有力的支持和帮助。学校将根据各位专家提出的问题和建议，认真总结，进一步提高诊改对促进学校高质量发展理念的认识，全面加强学校发展目标在各层级包括专业、课程、管理和人才培养等各个方面的落实，把学校的发展目标真正传递到所有常规工作中去。同时，要全面加强全员质量意识、主体意志和参与意识，进一步完善内部质量保证体系，加快智慧校园建设，充分发挥信息化对学校各项工作的支撑作用。要逐一分析专家意见，并落实到学校工作的各个方面和下一步的诊改当中去，扎实开展“双高”建设，持续推动学校高质量发展，把学校建成国内一流，国际有影响，航空特色鲜明的高水平学校。