2024年3月28日上午10:00，成都师范学院应用型自考校外助学点工作会议在成都市佛莱雅花园酒店金沙厅隆重召开。本次会议由继续教育学院副院长刘志主持，旨在总结2023年应用型自学考试工作，部署2024年工作计划，并进一步提升自考助学质量，为广大学生提供更优质的学习支持。

会议伊始，刘志副院长首先向与会领导和代表致以热情洋溢的欢迎辞。他强调，应用型自考作为学院继续教育工作的重要组成部分，对于提升社会人才培养质量、服务地方经济社会发展具有重要意义。同时，他也对过去一年自考助学工作取得的显著成绩给予了高度评价，并对未来工作提出了殷切期望。

继续教育学院副处级调研员刘挺作了题为“总结过往，展望未来——应用型自学考试2023年工作总结及2024年工作安排”的报告。报告中详细梳理了2023年应用型自学考试工作的亮点与不足。刘挺指出，去年新生注册人数较往年有了显著增长，这是学院自考工作取得的重要成果。然而，在自考网络助学平台学习、考务工作以及学生管理等方面仍存在一些问题，需要在新的一年中加以改进和完善。

针对网络助学平台学习问题，刘挺强调，要加强对考生的宣传、监督和追踪工作，确保考生能够充分利用平台资源，提高学习效率。同时，严禁对考生收取平台使用费等不合理费用，切实维护考生权益。在考务工作方面，他要求考前规范集中培训监考老师，规范考场设置；考中严格监考，严格核对统计考生考试数据；考后妥善保存考试资料，确保考试工作的公正、公平和公开。

对于2024年的工作重点，刘挺提出了重视自学考试教学教务工作、加强学生管理、省考考务工作安排以及学位毕业论文审查工作等要求。他强调，教学工作要线上线下相结合，确保教学留痕，为每个学生的成绩链提供完整记录。同时，要加强毕业论文审查工作，确保毕业生质量。

接下来，继续教育学院招生办赵晶老师详细讲解了应用型自考招生工作。她围绕加大招生保障力度、加强招生宣传工作、规范招生行为以及招生工作的监管和处罚等方面进行了深入阐述。赵晶老师强调，招生工作要始终坚持公平、公正、公开的原则，不断提升招生工作的质量和效率。

继续教育学院院长李巍在随后的发言中，对2024年春季应用型自考及学前教育专业“1+X”项目招生工作进行了安排部署。他首先对参会人员表示感谢，并详细介绍了成都师范学院69年的办学历史以及“爱真笃为”的校训。在谈到自学考试的优势专业时，李院长表示，学院将继续发挥自身优势，为学生提供更多优质的专业选择。同时，他重点介绍了学前教育专业“1+X”证书项目的优势，包括基础知识和实践能力的双重提升。对于教学工作，李院长强调线上线下必须留痕，确保教学质量可追溯。他还特别强调了毕业论文审查工作的重要性，要求各相关部门严格把关，确保每个学生都能顺利完成学业。

此外，中国成人教育协会四川项目办公室的梁思灵老师也介绍了中国成人教育协会“学前教育指导师证书”项目。他详细解读了证书的性质、考核标准以及费用调整等相关政策，为参会人员提供了宝贵的行业信息和资源。

随后，继续教育学院招生办龚畅老师向与会人员介绍了新生注册、缴费情况查询、助学点经费结算等财务新报名、缴费系统的功能和使用方法。这一系统的推出将极大地提高招生工作的效率和透明度，为考生提供更加便捷的服务。

最后，文鼎助学平台的工作人员向与会人员详细介绍了助学平台的新功能。该平台在原有基础上进行了全面升级，不仅界面更加友好，功能也更加完善。通过该平台，学生可以更加方便地进行在线学习、交流互动以及资源获取，为自考助学工作提供了有力的技术支撑。

至此，成都师范学院2024年应用型自考校外助学点工作会议圆满闭幕。与会人员纷纷表示，将以此次会议为契机，进一步推动自考助学工作的发展，为广大学生提供更加优质的学习支持和服务。

成都师范学院学院继续教育学院

2024年3月28日