学校概况
重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,其 前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于 1976 年和 1972 年;2001 年 5 月,两校合并组建为渝西学院;2005 年 4 月,更名为重庆文理学院。学校坐落在重庆市永川区,有红河、星湖两个校区,校园占地面积 1767亩,校舍建筑面积 69 万平方米,馆藏图书 289 万册(含电子图书),教学科研仪器设备总值 3.6 亿元。学校现有正高级职称人员 180 余人、副高级职称人员 400 余人;具有博士学位教师 380 余人,兼职博士生导师、硕士生导师 90 余人;外籍教师(专家)20 余人,外聘专家 300 余人;来自全国20 多个省(区、市)的全日制本科在校生近 2 万人;来自俄罗斯、意大利、马来西亚等国留学生 100 余人;与市内外 30 余所高校合作开展研究生教育,联合培养研究生累计 400 余名。
学校现有国家“万人计划”科技创新领军人才 1 人,“万人计划”科技创业领军人才 1 人,“百千万人才工程”国家级人选 1 人,国家有突出贡献的中青年专家 1 人,享受国务院政府特殊津贴专家 1 人,科技部中青年科技创新领军人才 1 人,科技部科技创新创业人才 1 人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选 1 人,教育部优秀青年教师资助计划人选 1 人,教育部教学指导委员会委员 1 人,全国优秀教师和优秀教育工作者 5 人;重庆市首席专家工作室领衔专家、重庆市“百人计划”人选、重庆市科技创新领军人才、重庆市科技创业领军人才、重庆市百千万工程领军人才、重庆英才•创新创业领军人才、重庆市青年拔尖人才、重庆市学术技术带头人及后备人选、重庆市高校“巴渝学者”特聘教授、讲座教授、青年学者、重庆市技能大师工作室技能专家等省(市)级人才 61 人;建有重庆市创新团队 6 个、重庆市创新创业团队 7 个、重庆市博士后科研工作站 2 个。
学校现设有 19 个二级学院,开设了 66 个全日制普通本科专业,专业涵盖文学、理学、工学、管理学、艺术学、教育学、农学、法学、经济学、历史学 10 个学科门类,拥有国家级特色专业建设点 1 个,国家级农林卓越计划项目 1 个,国家级精品课程 1 门,国家级精品在线开放课程 1 门,国家级大学生校外实践教育基地 1 个,市级特色学科专业群 2 个,国家“双万计划”省级一流本科专业建设点 10 个,市级一流专业建设项目 14 个,市级特色专业 10 个,市级大数据智能类特色专业 1 个,市级教学团队 8 个,市级精品类课程共 29 门。机器人工程、数据科学与大数据技术、材料科学与工程、园林等 10 个专业进入一本招生序列。学校有 4 个市级重点学科,2 个市级重点培育学科。在艾瑞深中国校友会网发布的《2017 中国大学评价研究报告》中,学校园林和会展经济与管理专业位居重庆市大学本科专 业排行榜榜首,全国排名分列第 5 和第 7,其中,园林专业跃升至“中国高水平专业”层次。电子信息科学与技术、体育教育、电气工程及其自动化、环境科学 4 个专业跃居重庆市大学本科专业排行榜前三甲,专业层次达到了“中国知名、区域一流专业”。2017 年,学校获批重庆市工程师创新能力培养训练基地。
重庆文理学院成人高等教育起始于上世纪 80 年代,学校积极开设社会急需专业,主动送教上门,面向基层、企事业单位和郊区办学,积累了丰 富的办学经验,也取得了令人瞩目的成绩,为社会培养了大量应用型人才, 赢得了良好的社会声誉。
根据社会需要,目前我校成人高等教育共开办专业 10 个,其中专升本专业 10 个,高起本专业 3 个,欢迎广大社会人员报考!
部分专业简介
《工商管理》培养目标
本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握社会主义市场经济理论基础和现代化管理科学知识,具有较强实际工作能力及必须的基本素质,能在企业、事业单位及政府部门及社会组织从事管理等工作,并富有开拓创新与社会责任感的工商管理的中高级应用型人才。
《学前教育》培养目标
本专业培养适应经济社会与学前教育改革发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的学前教育基本理论知识和较强的学前保教能力,知识面较宽、专业技能扎实、实践能力强、综合素质良好,具有创新精神, 能在学前教育领域从事教育、保育的学前教师或管理人员。
《电气工程及其自动化》培养目标
本专业培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具备扎实的理论基础和较宽的知识面,具有较强的创新精神、创业意识和工程实践能力以及较高的职业素养。能在电力部门、用户终端供配电、工业自动化、检测与过程控制、电机与电器制造、电气智能化等行业,从事电力系统装备制造、系统运行、工业自动化控制以及电气产品研发、营销等工作的高素质工程技术人才。
《财务管理》培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有良好的财务会计学基本理论和知识,掌握运用财务预测、财务决策方法,能在各类型的单位从事财务、管理等方面工作的应用型专门人才。
《行政管理》培养目标
本专业培养适应经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具备行政管理的基本理论和基本知识,具有良好的语言表达、公文写作、沟通协调、行政礼仪、社会调查、危机处理等专业能力,能在党政机关、企事业单位、社会团体等领域从事行政管理的高素质应用型专门人才。
《土木工程》培养目标
本专业培养适应国家基础设施建设和新型城镇化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科的基础知识、基本理论和核心技能,
“懂设计、精施工、会管理、敢创新、重责任”的高素质土木建筑现场工程师。
《工程管理》培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,面向施工、建设、中介、造价主管部门等企事业单位,具有工程管理综合职业能力,具备工程管理专业必需的文化基础和专业理论知识,能从事建筑工程项目的投资估算、招投标、项目经济评价、造价监理、合同管理、造价审计和建设工程造价管理工作的较高素质的应用型专门人才。
《工程造价》培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应建筑业新业态、新技术发展的需要,具备良好的人文、科学和工程综合素质,牢固掌握建设工程领域的基本技术知识,掌握与工程造价管理相关的管理、经济、法律和信息技术等专业知识,全面获得造价工程师基本训练,具有较强的工程实践能力、创新能力和支撑终身发展的能力,具有职业道德和社会责任感, 能在建设工程领域的勘察、设计、施工、工程咨询等企事业单位和相关政府部门,从事全要素和全寿命周期工程造价管理工作的高素质应用型专门人才。
《汉语言文学》培养目标
本专业培养适应社会经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展, 具备较高的写作能力、文学鉴赏能力、语言文字应用等方面的能力,能在中小学教育、新闻传媒、社会文化管理等领域和企事业单位、机关,从事语文教学、行政管理、文化宣传、新闻传媒、编辑、文秘等方面工作的应用型人才。
《计算机科学与技术》培养目标
本专业培养适应社会经济发展需要,基础扎实、知识面宽、能力强、 素质高,具有创业精神、创新能力和实践能力,以及良好的思想政治素质 和科学文化素质,适应建立学习型社会需要的,掌握计算机科学基础理论, 具有软件开发能力、软件开发实践和项目组织的初步经验,具有一定的外 语运用能力,能在计算机、大数据、云计算等相关企事业单位从事软件开 发、系统维护、信息和网络管理的、适应软件技术发展和社会需求的高素 质的应用型专门人才。
《小学教育》培养目标
本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面和谐发展,具有扎实的小学教育基本理论、基础知识、基本技能, 适应性较强、富有创新精神,能在小学教育机构从事教育、保育工作的教师或管理人员。
《数学与应用数学》培养目标
本专业培养具有正确的人生观和价值观,具备新时代中国特色社会主义道德风范,踏实敬业,政治素质过硬,热爱基层教育事业,德智体美劳全面发展。具有良好的教师职业道德素养,具备扎实的数学专业知识和较强的中学数学教育教学实践能力,能够胜任初中数学教学、教研以及班级管理工作的人才的应用型专门人才。
《药学》培养目标
本专业培养人格健全、德智体美劳全面发展,掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能,具有创新精神、创业意识和实践能力,能够在药物 研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物发现与评价、药 物剂型设计与制备、药品质量管理与控制、药品经营管理与流通服务等方 面工作的高素质应用型专门人才。
毕业与授予学位
学生参加全国成人高考录取后取得正式学籍,完成本专业教学计划规定的全部课程,考核合格,可以获得国家承认学历的本科毕业证书。
符合学位授予条件,且经本人申请可授予相应专业学士学位。
报考说明
一、报考条件
身心健康,能独立完成学业,遵守中华人民共和国宪法和法律;考生必须是已取得教育部门核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书的人员。
二、报名办法
(一)报名方式
报名方式:网上报名加现场确认。
网上报名时间:8 月 31 日--9 月 12 日。
现场确认时间:9 月 8 日—9 月 17 日(周六、周日除外)。 4.报名网址:重庆市教育考试院门户网站(http://www.cqksy.cn)
重庆招考信息网(http://www.cqzk.com.cn)。
(二)注意事项
现场确认时考生务必带上本人身份证和专科毕业证书原件。三、成人高考考试时间
10 月 23 日、24 日
四、成人高考考试科目(以当年系统填报生成的科目为准)
(一)高中起点升本科统考科目:每科 150 分,总分 600 分。1.理科类:语文、数学(理)、外语、理化(物理、化学合卷)
2.文科类:语文、数学(文)、外语、史地(历史、地理合卷)
(二)专科起点升本科统考科目:每科 150 分,总分 450 分。1.理工类:政治、外语、高等数学(一);
经管类:政治、外语、高等数学(二);
教育学类:政治、外语、教育理论;
文史、中医类:政治、外语、大学语文。五、学习形式:业余
业余(面授+网络):业余自主学习与阶段性辅导相结合。六、2022 年招生专业目录
| 小学教育 | 040107 | 2.5 | 业余 | 2600 |
|
工程造价 | 120105 | 2.5 | 业余 | 2800 | ||
工程管理 | 120103 | 2.5 | 业余 | 2800 | ||
土木工程 | 081001 | 2.5 | 业余 | 2800 | ||
计算机科学与技术 | 080901 | 2.5 | 业余 | 2800 | ||
电气工程及其自动化 | 080601 | 2.5 | 业余 | 2800 | ||
数学与应用数学 | 070101 | 2.5 | 业余 | 2800 | ||
药 学 | 100701 | 2.5 | 业余 | 2800 |