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卓越联盟聚镇中谈经论教
发布时间:2020-03-01        浏览次数:955        返回列表

碧云天,黄叶地,深秋潋滟,流光溢溢舞水畔。2018年11月30日——12月2日,由贵州省学校卓越发展计划项目办公室主办,镇远县教育局协办,镇远中学承办的“贵州省学校卓越发展计划项目化学、美术学科教学交流研讨会暨化学、美术学科论坛”活动如期召开,来自全省不同地区12所高中学校的80余位化学、美术专家、骨干教师齐聚镇远中学,共同探讨和交流高中化学、美术学科新课改下的教育教学方法和经验。

11月30日上午,各项目学校的化学教师根据课表随机进班听取了镇远中学曾庆华、杨文、欧妮、洪修进等老师的课。当日下午,根据安排,从项目学校带来的录像课中随机选取了盘州市第七中学杨梅老师《铁的重要化合物》和凯里一中张胜科老师《最简单的化合物——甲烷》进行分组观看,随后进行评课,大家一致认为两位教师课堂设计用心,将生命主题引入到化学课堂上来,理念新颖,教法独到,层次感强。语言机智,讲究生生互动,师生互动,不断将课堂推向深入。在此期间,各项目学校就镇远中学老师的课进行激烈的讨论,进而形成镇远中学课堂诊断报告。与此同时,各项目学校美术组老师在录播室开展美术学科录播课观课和评课活动。观课后,金沙中学、六盘水一中、贵阳二中、翁安中学、关岭民中、白云一高的教师代表陆续评课,他们从教师素养、教学环节及引导学生搭配色彩等方面对两堂录像课进行了点评,最后,杨殿弼老师做了总结。

12月1日 7:40,大会正式开幕,大会由镇远县教育与科技局副局长杨安平主持会议,镇远县人民政府副县长夏文斌致欢迎辞,他对来自全省各项目学校的化学、美术专家和骨干教师莅临镇远中学参会表示热烈欢迎,并预祝大会取得圆满成功。接着,镇远中学校长杨力围绕“感谢、歉意、恳求”三个关键词作了热情洋溢的讲话。最后,省项目办、省名管办主任谢笠教授发表了重要讲话,对研讨会和论坛作出了明确指示,希望大家“不忘初心,牢记使命,勇于担当,立德树人。”,开幕式结束后,全体参会人员合影留念。

8:35—12:00,参会教师分两个年级六个组进行了课堂展示。高一、高二分别就《无机非金属材料的主角——硅》、《化学电源》开展化学学科同科异构活动。各位老师课件精美,精心设计,教学手段多样,课堂气氛活跃,因势利导,顺势点拨,令每位听课教师回味无穷,有一种如沐春风,耳目一新之感。美术组就《礼仪与教化》在高一各班开展同课异构活动。各位教师以不同的教学方法,设计不同的教学活动,将中国悠久的文化渗透于美术鉴赏之中,让学生了解我国古代青铜器的发展与演变。课堂上,老师们借助视频、图片带领学生进入艺术殿堂;通过自身高涨的情绪,使课堂氛围活跃热烈。其中,仁怀一中的教师在课堂上展示青铜器“爵”的模具,引得学生争相模仿古人用爵饮酒的姿态,极富趣味性。

14:00—16:00,化学、美术两个学科组对早上的展示课进行说课及评课。会上,各项目学校听取了由贵州省名师工作室潘安华老师作的报告——《教学诊断与评课议课》。他的报告主要围绕教学诊断、教学观察、评课议课、教学有效性四个方面进行,在报告过程中,潘安华老师结合教学实际,强调化学的学科特点,要求化学教师应注重化学学习的三重表征,他同时指出,化学学科的教学应该关注学生通过化学课程的学习,形成从化学的视角认识事物、解决问题的思维;而就备课,要关注教学目标、教学过程、教学氛围、教学效果四个维度,要将课堂中连续性事件拆解为一个个时间单元,将课堂中复杂性情境拆解为一个个空间单元,透过观察点对一个个单元进行定格、扫描,搜集、描述与记录相关的详细信息,再对观察结果进行反思、分析、推论,以此保证评课议课有针对性,从而改善教师的教学,做到教学有效。在录播室,贵州省高中美术名师工作室杨殿弼老师主持的报告同时进行,他就“新时代—美术教师专业发展与使命”展开报告。他从新时代背景下对教师职业的认识和要求引出“师德”这一不容忽视的主题。谈及师德,他指出,美术教师应具备“严谨的造型能力,新颖的教学理念,丰富的生活阅历”三个方面的职业修养。随后,他与在座教师分析了当前美术教师的“通病”,警示当代美术教师不可重技法技巧轻文化内涵,重经验积累轻课题研究,重作品欣赏轻美术鉴赏。会上,龚文雄老师主持说课、评课活动。说课、评课活动分三组进行。兴义一中在说课时提出“艺术一定要渗透文化”的观点;针对金沙中学教师的说课,评课教师提出两个问题:一是如何借公开课助推常态课的发展;二是美术鉴赏课如何与历史课、语文课区分开来。仁怀一中对此次活动做了充分准备,除了说课演示稿制作精美之外,在教学设计中,还充分体现了地域特色及“酒”文化。

12月2日上午8:30,各项目学校化学学科老师齐聚镇远中学三楼会议室进行化学教学经验交流,交流活动由教务处主任潘存坤老师支持。会上,兴义一中、凯里一中、关岭民中、白云一中等4所学校作了学科教学经验交流发言。他们毫无保留地向大家展示自己的特色,分享学校教研活动开展情况,交流自己有效的管理和成功的做法。美术学科研课备课活动交流会由教科处主任谭杰老师主持。会上,金沙中学任云江老师播放了学校宣传片,为大家介绍了学校现况及学校学科教育教学“一馆二厅”的开展情况;仁怀一中的教师在会上抛出“高一美术鉴赏课如何才能上好”这一问题,与各校老师进行积极探讨。随后,大会以抽签形式随机抽取学校进行发言。翁安中学的教师提出“美术老师一定要树立自信心,勿把美术当副科。”的观点;贵阳二中的教师介绍了学校发展现况,提出“美术不能用分数来衡量!”的观点,认为美术应该“朴素的教,精彩的学”。

随后,全体教师移步五楼会议室,就镇远中学老师的化学课、美术课进行有针对性的诊断。各项目学校本着携手共进,共同发展的宗旨,以课堂的问题为导向,点出了课堂的精彩之处,也交流了自己的想法。纷纷表示:镇远中学老师的课堂都比较活跃,老师善于调动学生学习积极性,展示出扎实的功底,亲和力强,知识点覆盖较广,讲练结合,做到了收放自如,注重提升学生的综合能力。

问渠那得清如许,为有源头活水来。参会老师一致认为,三天的研讨会和论坛紧张、有序、高效、充实,不但交流了高中化学、美术新课改极具实效的做法,而且为高中化学、美术学科建设及校本研修指明了方向。据统计,此次活动,各项目学校精心准备,毫无保留,不吝赐教,为镇远中学提交化学、美术学科诊断报告20余份,学科研课备课交流课件20余份,对镇远中学开展有效教学教研和化学、美术学科建设都有良好的借鉴意义。

 


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