教育学(师范)专业
学制四年,授予教育学学士学位
选考科目要求:不限
一、专业概况
教育学专业最早可上溯至1960年成立的教育系,是我校最早招生的专业之一。历经数代教育人的砥砺奋进,专业内涵日臻丰富,师资力量不断优化,教科研成果丰硕。专业现有专任教师18人,其中教授11人,拥有博士学位教师9人,博士师资占比50%。近几年,教师获得省级教学成果奖3项,出版教材3部,其中省级规划教材一部,获批国家级、省级教改、科研项目立项10余项。本专业于2007年获批省级特色专业;2010年获批为国家级特色专业;2019年获批省级一流本科专业建设点,是我校重点建设学科。目前已形成师范特色鲜明、优势突出,在省内有较强影响力的师范类专业。
二、培养目标
本专业立足四川、面向西部,培养恪守教师职业道德、心怀教育情怀,具有扎实的教育学理论功底、良好的科研与教学能力、较强的综合管理和育人能力,能够在中小学校、教育科学研究机构、各级教育行政管理部门以及其他社会机构从事学科教学、教育科研、教育管理、教育咨询等工作的中小学骨干教师与教育工作者。
三、主要课程
本专业核心课有教育学原理、教育科学研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学等课程。另有翻转课堂与微课制作技术、中小学教研理念与实务、课堂观测与评价、教育学学术论文写作、家庭教育导论、学校心理辅导等专业发展课程。
教师教育类课程有教师职业道德、教育政策法规、教师书写与板书设计、教师口语、班主任工作研究、学科课程与教学论、课程设计与评价、现代教育技术、课堂教学技能训练、创新思维训练、教育名著选读等课程。
四、就业方向
(一)就业前景
学生毕业后可报考教育学各学科方向的学术型研究生、教育硕士专业型研究生、其他跨学科研究生,或从事中小学各学科教学、研究等工作,也可在教育咨询机构、企事业单位等其它相关部门及领域从事研究、教学和管理等工作。
(二)毕业生去向
毕业生的去向主要是升学和直接就业。其中5%同学选择“三支一扶”进行基层就业或者出国深造学习,70%直接就业,在各级各类学校从事学科教学和教育管理工作。另有25%的同学通过考研保研,继续深造。
1、继续深造代表院校(排名不分先后)
北京师范大学 华中师范大学 南京师范大学 首都师范大学
上海师范大学 西南大学
湖南师范大学 东北师范大学
2、主要就业单位(排名不分先后)
四川省教育厅 南充市教育局
南充市人民政府 广元市人民政府 成都四中 成都七中 成都九中
成都实验外国语学校 南充高中

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