黔东南苗族侗族自治州视觉传播设计与制作专业

暂无内容

你可能喜欢以下内容？

美容美体

美容美体是指通过各种方法使身体变得美丽、性感。有的人通过吃蔬菜来保持自己的身材体型，有的人通过用药物来完美自己的体态。有的人则通过运动来改变自己的身体形态。生活中美体的方法很多，多种多样的美体方法会使有美体需要的人很难选择适合自己的方法。

从江县职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
计算机应用

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数

凯里市第一中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
护理

护理是一门运用科学，分为家庭护理和有偿护理。有偿护理必须按照卫生部、卫健委、医政部所规定的法律法规相关条文执行开展相应的护理项目，有条理、有目的、有计划的完成基础或常规护理，观察了解病人体表体重基础情况，根据病情变化监测或获取病情数据，以配

黄平县中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
学前教育

主干课程学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、

麻江县中等职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
汽车运用与维修

汽车运用与维修专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才

凯里市第一中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
学前教育

学前教育（Preschool Education）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智

凯里市第一中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
计算机及应用

专业介绍计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系

麻江县中等职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
影视与影像技术

影视与影像是培养学生能成为适应社会主义现代化建设与社会发展所需要的，有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，热爱本专业岗位，具有一定的现代科学文化素养，具有影像与影视艺术各专业所必须的理论、技术、技能、有独立工作能力

从江县职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
电子商务

电子商务是指以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化；以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。电

凯里市第一中等职业学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页
汽修运用与维修

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能

施秉中等职业技术学校

贵州黔东南苗族侗族自治州

在线报名学校主页

快速登记

姓名 *

电话 *

学历 *

机械加工技术

崇州市职业教育培训中心

四川成都市
助产

铜仁碧江区中等职业学校

贵州铜仁地区
物业管理专业

成都航空职业技术学院继续教育学院

四川成都市
计算机及应用

绵阳工贸学校

四川绵阳市
电子电器应用与维修

四川省民政干部学校（四川省志翔职业技术学校）

四川成都市
计算机平面设计

达州科技职业技术学校

四川达州市
护理

重庆卫生技工学校

重庆
老年服务与管理

水城县技工学校

贵州六盘水市
模具钳工

贵州钢绳（集团）有限责任公司技工学校

贵州遵义市
水文与工程地质专业

贵州水利水电职业技术学院

贵州贵阳市

更多

更多

更多

更多

更多

黔东南苗族侗族自治州视觉传播设计与制作专业

你可能喜欢以下内容？

热门专业

热门学校

学历教育

服务热线:

扫码直接与咨询老师对接