教育部《职业教育法修订草案》公开征求意见
12月5日，《中华人民共和国职业教育法修订草案(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)在教育部官网公开征求意见。在原法基础上，《征求意见稿》共修订调整41条，新增15条。
《征求意见稿》与原法相比变动较大，涉及内容较为全面，提到了推动职业教育向下融入义务教育、加强职业启蒙教育，以及扩大职业学校办学自主权等问题。
《征求意见稿》明确了职业教育内涵，强调职业教育是与普通教育不同类型、具有同等重要地位的教育的定位。
《征求意见稿》中还采用了“职业高等学校”的概念。为落实类型教育的定位，用职业高等学校的概念替代高等职业学校概念。职业高等学校对应于普通高等学校，包括专科、本科层次。
关于职业教育等级，《征求意见稿》将职业教育分为初级、中级、高级三级，为将来推动职业教育体系对接国家资历框架奠定法律基础。
根据《起草说明》，《征求意见稿》推动职业学校面向市场、面向就业自主办学，落实职业学校管理自主权，强化教学自主权，扩大学校薪酬分配自主权，给予更大招生自主权。
选自：成都华大医药卫生学校
校团委•学生会
2019年12月9日
