达州萼山职业技术学校
人人皆可成才
人人尽展其才
厚德 重技 自强 创新
“五个一”工程
能画一幅好画
能唱一首好歌
能弹一首好曲
能写一手好字
能说一口流利的普通话
教师是知识的传播者，是共产主义教育事业的引导者。教师的师德师风直接影响到学生的道德品格和人格发展，只有具备良好的师德师风，才能够有效的引导学生，培养德智体美劳全面发展的优秀学生。基于此，我校于8月27日召开2023年秋季师德师风培训会（一）。
首先，党支部书、副校长陈邦淼同志引导教师树立正确的师德观念和教育理念，强调教师作为社会风向标的重要责任；介绍师德师风的基本概念和内涵，强调师德行为对学生成长和社会发展的重要影响。
接下来，副校长王季蓉同志从职业道德、行为规范、师生关系等方面强调教师职业道德的重要性。包括教师的诚信、责任、关怀、公平、宽容等方面；通过分析我市教师队伍中职业道德方面的典型案例，讨论职业道德遵守和违反的具体情形，引导教师树立正确的职业伦理观念。其次强调教师在教学、管理、与学生互动等方面的行为规范，并向教师绍合适的教育语言、态度、行为，培养教师在工作中的道德品质。在师生关系方面，引导教师树立正确的师生关系观念，提倡平等、尊重、关心、支持和引导学生成长。
最后，校长甘元心同志作出总结：教师自身要积极进行自我反思、自我评价和自我提升。要积极参加教育学术研究、教学研讨、专业技能比赛等活动，不断提高教育教学水平。其次推动教师职业能力提高，需要学校加强制度建设，提供相关的学习资源和培训机会，让教师在学习中提高自我，在制度下规范自我，在岗位中历练自我。
