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贵阳市交通技工学校

汽车制造与装配、城市轨道交通运营管理、汽车钣金与涂装、计算机应用技术、汽车应用与维修、工程机械运用与维修

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所在地区:贵州/贵阳市

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为什么选择贵阳科技轨道交通学校?
发布时间:2020-02-04        浏览次数:36        返回列表

1、专业的师资力量

学校拥有一支结构合理、师德高尚、业务精湛、作风过硬、具有创新精神和发展意识的充满活力的优秀教师队伍,近几年来学校为了确保教育质量,是始终抓住课堂教学不放松。规范备课关,实行教师自主备课与集中集体备课相结合的方式。其模式是:一人精备——组内研究——课后反思。汇集大家的智慧,提高了备课质量。规范上课听课关,实行推门听课与通知听课相结合,发现问题及时整改,重视“点单课”、主题课、研讨课、展示课,及时开展听课—说课—评课活动。规范作业布置、批改,学校要求每月各科教师作业布置、批改情况实行学生反馈评价一次,以促使教师精心设计每次作业,做到每次作业认真批改、及时,作业量适中。辅导、检测等其他教学常规工作也力求做到了“严、实、细”三字。

2、模拟场景化实训教学

为了让学生在校掌握实实在在的就业岗位技能,学校先后投资建设了各类实训室,如虚拟仿真实训室、互动体验室、高铁1:1仿等。使师资队伍和教学设施相得益彰,促进了信息技术与教育教学的深度融合,理论知识和实践操作的有机结合,为培养高素质技能型人才提供了支撑和保障。

3、素质教育+技能+学历+就业

很多学生在应试教育环境成长,只知道埋头读书,走向社会以自我为中心,不会为人处世、不善表达、面子薄内心脆弱、生活工作到处碰壁而不知原因,主要是忽略了素质教育!学校通过对学生在企业就业情况的跟踪了解,以及近几年的实践总结,汇总出一套符合职业院校学生的素质教育方案,从道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等方面提高学生的综合素质,塑造学生人生观、价值观、道德观、也就是学生对待人、事、物的看法,综合培养学生在德智体美四个方面的全面发展。如今大多数企业招聘原则为“素质第一,能力第二”,学生在校期间素质教育+技能+学习+就业环环紧扣,无缝对接。


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