为进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理水平,分享班主任的宝贵经验,借鉴学习同行的治班方法,达到共同进步,共同提高之目的，合流职校于今日在学校支部活动室开展了以““慧”做班主任 “善”做引路人”为主题的班主任工作论坛活动。让我们一起来聆听他们爱的故事，共同分享他们经营班级的经验和智慧吧！

01《播撒爱  收获希望》

甘小京老师作了题为《播撒爱  收获希望》的主题交流展示。甘老师认为：班主任要有“五心法宝”，要有责任心、公平心、宽容心、爱心和细心。班主任要有“阳光智慧”，要用心中的阳光温暖学生，用甜美的微笑和积极乐观的心态感染学生，要尊重学生，学会倾听，做一个学生喜欢的老师。班主任要有“科学管理策略”，特别注重家校共育和班级团队管理，处理班级和学生问题时收放有度。

把热心献给工作，爱心献给学生，细心发现问题，精心处理问题，耐心思想工作，用心做好事情，就能把班级管理工作做好。

02《用爱滋润  花开终有时》

张艳老师作了题为《用爱滋润  花开终有时》的主题交流展示。张老师认为：班级常规管理中要培养学生的学习规矩和自信意识，用制度规范学生，用表扬激励学生，用温馨的惩罚来教育学生。同时她认为从班级到班集体，活动开展必不可少，这样会增强班级凝聚力。另外她还有自己管理班级的小窍门，如开展道歉会、说说同学的闪光点、互帮互助活动、真心话小纸条。她坚信：用爱滋润，不遗余力耐心地教导学生，相信花开终有时！

03《教育的速度与激情》

蒋荣惠老师作了题为《教育的速度与激情》的经验交流。她从渲染激情文化，共创激情校园；提高速度意识，打造激情队伍；全员激情教育，引领激情风尚三个方面，告诉在场班主任速度与激情对学生、班级、学校的重要性。同时她还强调：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”无论是初中生还是高中生，都正处在人格塑造的关键时期，必须要重视学生的养成教育，作为班主任，我们要以激情为切入点，以激情为航道，把激情带入到工作、学习中，用精细化的管理去规范学生的学习和生活，使我们的教育激情四射，让学生的人生走向灿烂辉煌。

04《“慧”做班主任“善”做引路人》

练强既是学校教学主任，年级分管领导，又是高一汽修班的班主任。二十年来的教学和班主任工作生涯积累了丰富的经验，特别在年级和班级管理工作中有许多自己独到的见解和做法，他作了以下分享：

“慧”管理，赋心能

练强主任主要从级部工作和班主任工作两方面与大家进行了深入的交流。首先，在级部工作方面，练主任强调要细致，持久，有针对性、鼓励性和有效性，并从“细致认真，树立服务师生意识”“严格要求，稳步提高教学质量”两方面具体讲述了级部工作的具体细节。

“善”提醒，巧施教

在班主任工作方面，练主任结合自己近年来担任班主任的亲身经历，从升旗活动，主题班会，班级日志，班级文化以及学生与家长的思想工作等方面为班主任们带来了全面细致、有创新、有亮点的讲解，强调了学生思想教育在班主任工作中的重要地位，向老师们提供了班级管理的众多宝贵意见。练主任的讲座丰富生动又鞭辟入里，让老师们受益匪浅。

最后，学校党支部书记、校长王良文总结到：春华秋实满庭芳，栉风沐雨砥砺行。在本次班主任论坛上，几位班主任就自己班级管理的经验进行了介绍，没有华丽的语言，娓娓道来的是班主任日常工作经历，发生在他们与学生之间的故事。四位班主任在论坛中列举了自己工作中的大量实例，他们坚持用爱心、关心、耐心、恒心积极开展工作，在一点一滴中潜移默化地培养学生良好的学习习惯和行为习惯。他们以身作则，有序开展工作，带出自己的班级特色，每个老师无不在班主任工作中渗透着爱。这些宝贵经验都为在座的班主任提供了很好的借鉴，透出了班主任的管理智慧和无私的奉献精神。

好的老师视教育为生命，充满大爱，视学生如子女，助学生找到光亮，优秀的班主任更应充满智慧，让师生思想火花竞相绽放。

心血育桃李，辛勤扶栋梁。学生成功的道路上永远离不开老师的帮助。合流职校的老师们在今后工作中将坚守初心，深耕教坛，用爱心、耐心、细心、真心提灯引路，照亮孩子们的前行的道路！

编辑：蒋荣惠

审签：王良文