艺术/音乐舞蹈/电子信息工程/经济管理/会计/计算机/建筑工程/金融/体育
培养目标:本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展,熟悉中国传统文化知识,具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美能力、系统的专业课程基础理论知识。掌握图形设计、书刊设计、包装设计、广告设计、新媒体设计、企业形象设计的与制作的能力。立足成都,辐射西部地区,能从事设计和推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作;具备自主创业能力,适应我国社会主义现代化建设需要的技术技能型艺术设计专门人才。
核心知识领域:图形设计、三大构成、文字设计、版式设计、书刊设计、印刷与制作、包装设计、广告设计、新媒体艺术设计、品牌陈设,传播学与文案策划。
专业特色:专业课程体系设置系统全面,课程内容高度结合企业“岗位群”类别和工作能力需求。夯实学生设计基础能力。强化设计动手操作的能力,课题作业环节融入社会项目。工作室孵化优秀作品。学生易就业和创业。
课程模块:平面艺术设计方向模块、新媒体视觉传播设计方向模块。
就业岗位: 设计公司的书刊设计、商业插画、包装设计、平面广告设计、UI界面设计、网页设计、摄影摄像,以及政府,学校,中小型企业等机构的宣传设计工作。
该专业可考取证书:商业插画设计师,平面设计师,网页设计师,摄影师技能证书。
二、培养规格与要求
(一)基本素质与要求
1.具有热爱人民、热爱祖国,有社会责任感,有正确的人生观和世界观。
2.具有较广的社会综合知识,设计过程中能够全面考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约的因素。
3.具备良好的人文社会知识、文学艺术修养、人际交往能力、语言沟通能力、文字书写的知识与能力。
4.具备良好的诚信意识、爱岗敬业、团队合作、乐于奉献、勇与创新的职业素养。
(二)知识规格与要求
1.掌握视觉传播设计与制作的基本理论知识及操作能力;
2.具备计算机设计基础及设计软件操作的理论知识与实践操作能力;
3.掌握视觉传播的媒体特征和视觉信息表达方法的知识。
4.掌握传统纸媒的设计工艺以及制作方法的理论知识。
(三)能力规格与要求
1.具有传统纸媒(如:报刊杂志,书籍装帧、包装设计)设计与制作的能力;
2.具有平面广告、品牌策划、企业形象设计与执行能力;
3.具有较强的视频媒体的拍摄与制作能力;
4.具有新媒体的网页、二维动画、UI界面设计与制作的能力。