2018年7月，在第三届青奥会亚洲区预选赛100米短跑中，17岁的安岳小将何宇鸿以10秒68的绝对优势夺得第一名。2016年—2018年，这名小将参加了许多全国、省级、市级比赛并取得了优异成绩，在16岁时就成为了田径国家一级运动员。

　　一位成功的运动员背后必定有一位优秀的教练。1986年毕业于安岳师范学校的游章建是安岳实验中学的体育老师，也是何宇鸿的教练。执教32年，他累计向体育院校输送大学本科生200余名，培养出田径国家一级运动员1名、二级运动员60余名。

　　“回想自己教书的32年，虽然有各种挫折，但更多的是充实、精彩。”谈及自己的教学生涯，游章建满满都是感慨。1986年，大学毕业的游章建被分配到了离家百里之外的偏远乡村协和乡小学，“说没点心理落差是不可能的，”游章建告诉记者，调整好心态后，在领导和同事的帮助下，任教才不到两年的他不仅快速适应了陌生环境，而且还成功组织了兴隆区中小学生田径比赛。

　　随后十年的时间里，游章建先后在安岳师范学校和通贤区红湖小学担任体育教师，带队参加通贤区广播体操比赛和田径比赛，均获团体总分第一名。“懂得了取舍，学会了珍惜，深知只有甘于奉献，潜心教学，用心训练，才能取得点点成绩。”这是游章建的十年教学感悟。十年间，认真训练的同时，他并没有忘记自我能力的提升，先后取得了成都体育学院的专、本科文凭。

　　谈起自己最熟悉的田径训练，游章建有着一套独特见解，“田径训练需要系统性”。游章建说，在学生的系统训练中，寒暑假极为关键，因为专项训练大多在寒暑假展开，他告诉记者，曾经为了省运会寻找假期训练场地，费了不少功夫。“为了省运会学生的系统训练，没有寒暑假，没有双休日。”学校没有训练场地，游章建就到处求人，协调关系，先后到犀浦、安岳中学、成都体育学院竞技体校等地进行集训，甚至到过私人体能培训中心。

　　有挫折有辛酸，更多的是收获和幸福。

　　“这么多年来，我的学生取得的成绩就是我最好的礼物，她们给予了我前行的动力。”任教32年间，游章建获得了不少荣誉，但在他心中，这些荣誉远不及学生们的进步。今年省运会3金1铜、团体总分92.5分的优异成绩还是让游章建感到不完美。“虽然已经干了32年，但是我的干劲没有随着年龄消退，我感到自己还像当年那样充满热血。”他笑着说。

　　“学生们是我最大的财富，我现在就希望今年的高一再出几个像何宇鸿、荆涛、罗星宇这样的好苗子”。谈及未来希望，游章建三句不离老本行，“就想着再提升自己的专业技能，将更多的权威知识传授给学生们。”