为适应高中教育教学改革发展的需要，激励广大教师更新教学理念，提高课堂效率，特别是新高考改革背景下推动学校教研发展，实现教学资源的共享。近日，筠连县2019年普通高中教学研讨会在筠连中学召开。筠连县中学和筠连县第二中学各学科教师齐聚一堂，共同就新高考模式下的教学教研方式的转变进行探讨学习。

据了解，2019年11月，筠连中学为适应新高考，与西南大学开展的联合项目再次启动。在西南大学协调下，筠连中学各学科教师代表分别前往重庆市巴蜀中学和育才中学，通过专题讲座、课堂观摩、交流研讨、与一线老师深入交流等多种方式展开为期两周的跟岗学习。这次研讨会的一项重要议程即由前往学习的各科教师代表传达学习内容，分享学习经验。

重庆市从2018年9月开始正式启动新高考改革，在新高考方案和教学方式上一直在进行不断的探索和创新。教研会上，主讲教师分别从重庆市新高考模式下考试类型的划分、考试科目的安排、考试方式的组织、教学走班的开展，以及巴蜀中学和育才中学两所学校各自的学科特色、分科特点、特优生培养、高考复习方式等方面进行了详细的介绍，让在座教师更加深刻细致地认识到新高考模式下各学科所面临的全新挑战，推动老师们提前谋划、加强学习，以更好地姿态应对四川新高考改革的实施。

该校校方表示，新高考改革势在必行，作为全国最后正式实施改革政策的省份之一，学校有着后发优势，给了学校更加充分的准备时间，学校可以借鉴改革先试地区的经验，吸取他们的教训，少走弯路。老师们要坚信，面对新高考只要加强学习，转变理念，更新教学方式，统筹两校教育资源，借鉴试点经验，就一定能探索出符合筠连实际的个性化教学改革方案。

2019年筠连县普通高中教学研讨会的召开，为两校教师的交流搭建了平台，加深两校在教育教学上的沟通，必将推动筠连教育的长足发展。