为进一步促进教师教学技能提高，适应新课程改革和高效课堂教学的要求，11月28日，自贡六中举行了课堂教学改革——第十届教师优质课竞赛。涉及语文，政治，化学，艺术，体育，信息技术六个学科，评委分别是：郑晓栓，黄勇，刘明亮，徐葵，高超，李憨六位老师。对本次竞赛，学校要求参赛教师按照自贡市课堂教学改革要求，在上课时要突出学生的自主探究学习、分组合作学习、学生展示活动，要更加体现学生在课堂教学中的主体性。比赛中，所有参赛教师均能较好地落实新课程教学理念及自贡六中课堂教学改革“1234”模式，即：1个目标：培养学生自主、合作、探究能力，提高学生综合的素质;2个载体：以导学提纲和分组合作学习为载体;3个原则：学生为主体的原则，低重心运行的原则，激励性评价的原则;4个环节：实施“自主学习→合作探究→展示点拨→达标训练”的课堂教学流程。

　　六位教师课前备课充分,教学目标设计合理，能面向全体学生，并注意思想教育渗透。在教案的撰写上，既详细又认真，既不忘实效性和可操作性，又注重新课程理念的渗透。同时，还注重利用多媒体技术服务教学，追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果，努力把最优秀的课堂教学展示给所有评委和听课教师。如王富琼老师的课堂学案，内容丰富，条理清晰，目标准确，实践性强;江修燕老师讲授“如何关爱他人”，把社会主义人生观和价值观教育巧妙地渗透课堂，让学生在课堂教学中收到潜移默化的思想教育;王玲璐老师的课件制作精美，课堂容量丰盈，在讲授美术知识的同时，让更多的学生欣赏和感受到了巴洛克艺术的精美。

　　在教学内容的选择上，六位教师能够紧密结合学生实际，重点关键突出，知识科学精当，能力训练有序。备课的一个重要环节就是备学生，了解学生现有知识状况和接受能力，才能有的放矢，增强课堂教学的针对性，提高课堂效率。教学设计，讲练结合，当堂反馈，效率极高。如周春海老师利用手机这一工具，讲授各种软件对输入法的使用和掌握，让学生受益匪浅;黄研老师讲授足球的基本技术，学生参与度高，积极性强，整节课学生能力得到很好的训练。

　　教师课堂驾驭能力较强，教学环节科学合理，教师精神饱满，教态自然，思路清晰。六位老师，在整个课堂教学的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如。课堂设计的问题合理科学，针对性强，大多数教师都能把握重点和难点，解决核心问题。如杨碧云老师的讲课亲切自然，声情并茂。开展活动时，注重引导学生通过不同形式来完成老师的问题，并培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力，整个的教学过程清晰流畅而完整。

　　通过本次活动，不但为教师们搭建了一个交流的平台，促进了教师业务素质的提高，还有力的推动了课堂教学改革在我校的实施。新课程改革理念更加深入，课堂不仅体现自主合作探究，还具有浓厚的趣味性，不仅体现了教师基本知识和技能，还体现其教学的基本方法及思想。每一节课学生都能展示学习的思维过程。各教研组长积极组织了教师参加了听课，课后进行了评课和议课活动，让更多的老师教研能力、教学水平得到了提升。

　　经过评委们的认真听课和仔细评审，获奖情况为：

　　一等奖：语文组—杨碧云，化学组—王富琼，艺术组—王玲璐;

　　二等奖：体育组—黄 研，信息技术组—周春海，政治组—江修燕。