幼师

教学目标

（一） 高一年级下期（第二学期）

第二学期：逐步养成学前教育行业的职业道德规范。加强文化基础课的学习，进一步学习弹、唱、跳、画、讲等基本技能技巧，深入理解学前心理学和学前教育学等基本知识，初步掌握对婴幼儿的养护技能。

（二） 高二年级下期（第四学期）

第四学期：熟练运用所学的学前教育专业理论知识和音乐、舞蹈、美工等专业技能进行学前教育五大领域的教学设计，熟练撰写教案、计划等行业常用应用文，具备实施教学设计的能力。能有意识的收集和处理各种行业前沿信息的能力，为职后学习奠定基础。发扬吃苦耐劳的精神，具备合格学前教育工作者的基本素养。

课程安排

（一） 高一年级下期（第二学期）

主要开设课程：

专业理论课

学前心理学、学前教育学。

专业技能课

音乐、美术、舞蹈、教师口语、婴幼儿保育。

（二）高二年级下期（第四学期）

主要开设课程：

专业理论课

儿童文学；

专业技能课

幼儿园活动指导、音乐、美术、舞蹈。

幼师专业主干课程

幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿英语、幼儿文学、幼儿园活动设计、幼儿游戏、舞蹈、音乐(钢琴、乐理、视唱练耳、唱歌)、美术(简笔画、手工、素描)、普通话等。

幼师专业就业前景

幼儿教育是教育事业的一个重要组成部分，尤其受到社会公众的关注。本专业毕业生可从事幼儿教育、儿童兴趣班培训等工作;同时，本专业学生普遍具有突出的才艺特长和优雅的气质，就业适应能力较强，可在文艺团体、航空服务、旅游解说、企业文秘、酒店管理等行业中从事相关工作。