“所有这些‘非常感觉’,
未来也许还将伴随我们一段时间,
同时也引发我们静思反省,
如何善待生命、善待自然,
引导孩子学会敬畏生命、健康身心的深度追问。”
——《窦桂梅老师写给成志家长们的信》(节选) 清华大学附属小学校长 窦桂梅
“危机也是契机,生活就是功课。
希望通过这场疫情,
孩子们能有更多的思考和成长,
也希望每一个人都能在2020年拥有勇气和力量。”
因为开学时间的延长,且目前尚未得到确切的日期,眼下首要的是先制定一份阶段性的计划表。有目标,也有路径,就有了一个“可视”的标准,不但有一种节奏感,还能带给自己安全感。待到开学,你会显得从容笃定,而不是慌乱和悔不当初,徒留叹息和遗憾。 ——《面对疫情,给孩儿们的几点小叮咛》(节选) 杭州市天杭实验学校特级教师 郑英
“无法冲锋陷阵的教师,
唯有守护好自己的职业,
教给我的孩子们,
做一个有大爱、有大义、
有专业、有贡献的人!”
我最亲爱的孩子们!他日你长大,你们会从事各行各业。但无论你在哪里,在做什么,请你记得,一个人的信仰不能丢,一个人对祖国和人民的大爱不能丢!我们要做对这个社会有用的人,我们的人生才有意义! 我最亲爱的孩子们,我相信,终有一天,我们会更加团结战胜困难!中国是发展中国家,你们是中国的明天! 我相信,你们的善良、正直、勇敢、钻研、热血的心,一定能够点亮中国的明天!我相信!加油! 而此刻,作为明天的你们,请认真落实课内作业任务,扎实学习,为有一天实现自身价值,努力充电!为有一天不必遗憾地说,我能做什么,而读书!周恩来说,少年当为中华之崛起而读书!你们,当勇敢地面对社会责任,为了实现中国梦的读书!孩子们!加油! ——《为什么我的眼中常含泪水》(节选) 杭州市建兰中学教师 郭简 这个春节过得出乎意料,格外不同。我们正一同经历着新型冠状病毒带来的危机。大家戴上了口罩,减少出门,开学延期。大部分人的春节都宅在家里,在朋友圈里,我看到了你们在家憋坏了的样子,也看到了你们在这次疫情中写下的日记、诗歌,各种图文并茂的关于病毒的知识,还有抗击病毒的各种数据收集……真是一群有心的孩子。 面对疫情,我们看到了很多义无反顾的“逆行者”。这是中华民族生生不息的精神力量。万众一心、众志成城! 除了这些可敬的“逆行者”,还有更多的,默默守护这座城市的普通人。警察、保安、老师、居委会的叔叔阿姨……他们,早早地回到工作岗位,每日统计每一个学生的健康、每日社区巡视,为的就是大家的平安,他们正在用平凡造就一个国家的伟大。 希望,长大后,你们就是他们。 老师希望同学们将来成为一个“受欢迎、有能力、有担当的人”,其实,有很多东西,是无法通过教科书直接教给你们的。这次疫情,也给我们上了一堂生活大课。在学校里,我们倡导真实的学习,在真实的情景中解决问题,习得真实的本领。在这场没有硝烟的战争中,我们看到了无数人的努力,理解了责任与担当的意义;看到了人生百态,也体会到人性终极的美好;看到科技和大数据的力量,也体会到了决策的关键……这,是书本无法教给我们的。生活就是最好的老师。 若干年后,再回首2020年的春节,你们已经长大,接过了父母师长的接力棒,当初身边大人们的勇敢、坚韧、付出,也终将在你们的身上体现,全力以赴去保卫我们的国家、亲友、孩子,以及无数不认识的同胞。 ——《给孩子们的一封信》(节选) 北京市海淀区中关村第三小学校长 刘可钦
“孩子与家长有大量共同待在一起的时间,
这样的机会不会太多,
珍惜它、抓住它,
你一定会因‘祸’得‘福’!”
——《祸兮?福兮?》(节选) 北京市京源学校校长 白宏宽
病毒疾风暴雨般的 肆虐了很久, 这场没有硝烟, 却流淌着无数鲜血和汗水的战斗终于过去了。 当一切恢复正常后, 繁忙的人群川流不息, 红绿灯前又摆起了机动车的长龙。 喧嚣的城市又回到了热闹的气氛中。 我又问孩子们, 这个病毒走了以后还会来吗? 你们不想让它们来该怎么做? 孩子们又议论开了, 病毒在蝙蝠身上,我们能消灭蝙蝠吗? 我说不能, 因为蝙蝠是吃虫子的, 何况它也没到我们城里来。 野生动物里常常带有病毒, 我们能够消灭所有的野生动物吗? 孩子们异口同声: 不能! 我说那怎么办? 孩子们想了想, 回答: 我们不吃野生动物, 也不许把野生动物带到城里来, 除了公园以外。 孩子们叽叽喳喳地议论开了, 也不再听我的絮叨。 在白莲花般云朵里, ——《给孩子们讲今天的故事》(节选) 武汉常青树实验学校校长 万玉霞