九层之台，起于垒土。为了促进青年教师的长足进步，培养教师钻研教材、探讨教法、提高教学水平的能力，达到以“赛”促“学”、以“说”促“教”的目的，2019年11月20日上午9:30，我校说课比赛在嘉祥教育科学研究院拉开了帷幕。
本次比赛共分为两个环节：首先是参赛选手结合多媒体课件进行为时20-25分钟的说课，然后是点评环节。虽然比赛时间紧、要求高，但参赛老师个个胸有成竹、沉着应战，就郑振铎先生的《猫》一文进行了说课。王一波老师的说课活泼灵动，各个环节主次分明，对教学目标和教学过程进行重点描述;胡志秀老师的说课沉稳扎实，在教学过程中对文章细腻的情感进行了剖析。两位老师的精彩表现展现了我校教师出色的教材驾驭、教学设计和语言表达能力。
本次比赛的亮点除了参赛教师的精彩表现，还有评委的精辟点评。任欢欢主任指出：说课内容除了包含教材、学情、教学过程等基本内容外，还可以拓展到对学生学习方法和思维品质的培养等内容上。陈永红校长指出：教学目标的定位要准确，教学过程的设计要紧扣教学目标，重难点设置要合理，要有突破教学重难点的策略。教学过程的设计要围绕核心问题层层推进，体现师生的双向互动。杨君校长指出：现代化的课堂不能停留在信息呈现式的传统教学上，而应该汲取新时代的信息，融合置疑式、启发式、体验式的教学方法，转化为思维呈现式的新时代教学。
本次说课比赛，既是对我校青年教师教学水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励。“一花独芳不是春”，教育从来不是一个人的单打独斗，而是一群人的不懈追求。在本次比赛结尾，杨校长也表示，说课、讲课等比赛将在我校常态化。相信借助竞赛平台，我校青年教师会不断增强驾驭教材的能力，不断促进教学业务水平的提高，从而获得教育教学能力的长足进步!
