办学水平是一所学校的生命线，大竹二中人非常明白这一点。针对学校基础差的生源状况，校领导班子提出“全面育人，因材施教，突显特色”的办学思路，探索出“艺体+文化”两条腿走路的办学途径。以艺体为主，形成了“苗子归类、教师组队、教学定位”的办学特色。“苗子归类”就是根据学生的基础和特长实施分类分层，组建艺体专业班和文化班并在此基础上实施分层教学;“教师组队”就是艺体专业班和文化班的教师各为一套教学班子，互不交叉，目的是为了防止教师盲目拔高教学要求;“教学定位”就是分别制定艺体专业班和文化班的高中教学计划，从而真正做到因材施教。
为提升教学质量，学校积极开展校本教研活动，师徒结对活动，课题研究活动，特别是开设“二中名师讲坛”(即针对高、中考的科目开展校内的经验交流与学术交流)与师培师训(暑期组织优秀教师与班主任到国内一流高校学习)，为建设一支高素质的二中教师队伍起到了极大的促进作用。同时，学校的教学与管理工作赢得了家长和社会的广泛认可与肯定，今年高中新生招生仅两天就完成了招生计划。
