随着城市化进程加快,现在大多数孩子整天被“封印”在水泥格子里,如果问他们食物从哪里来,可能最直接想到就是超市,甚至都不知道是从土里长出来的,分不清麦苗和韭菜早就不是什么稀罕事,这就是城市化进行带来的“自然缺失症”。
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为了让学生真正走出课堂,亲历劳动的艰辛与光荣,远离“自然缺失症”,扎实开展综合实践活动,我校通过第二课堂的种菜活动,为每个班级划定了一片“责任地”,让同学们在课余时间体会收获和锻炼的激情与快乐!
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种植体验活动前,为了让同学们更好地了解种植知识,在新生军训时就由蔡校长给同学们讲解了植物种植的条件、如何根据季节选择种植的种类,以及育苗、浇水、施肥、防虫过程中的注意事项。让同学们对种菜的过程有了一定的了解,并对劳动种植产生兴趣,为之后的实践课打下基础。
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责任地划分到班后,同学们拎着水壶、拿出锄头、耙子,俨然一个小菜农的样子,在老师的帮助指引下松地、播种、种菜苗,忙得不亦乐乎。
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在引导同学们参与种植的过程中,同学们和老师一起探讨种植经验、劳动技能,同学们有的衣服脏了,有的手脏了,但脸上却洋溢着开心的笑容。对此,学生家长们也表示支持,认为让孩子参与其中,更可以体会劳动的不易,学会感恩。