随着城市化进程加快，现在大多数孩子整天被“封印”在水泥格子里，如果问他们食物从哪里来，可能最直接想到就是超市，甚至都不知道是从土里长出来的，分不清麦苗和韭菜早就不是什么稀罕事，这就是城市化进行带来的“自然缺失症”。

　　为了让学生真正走出课堂，亲历劳动的艰辛与光荣，远离“自然缺失症”，扎实开展综合实践活动，我校通过第二课堂的种菜活动，为每个班级划定了一片“责任地”，让同学们在课余时间体会收获和锻炼的激情与快乐!

　　种植体验活动前，为了让同学们更好地了解种植知识，在新生军训时就由蔡校长给同学们讲解了植物种植的条件、如何根据季节选择种植的种类，以及育苗、浇水、施肥、防虫过程中的注意事项。让同学们对种菜的过程有了一定的了解，并对劳动种植产生兴趣，为之后的实践课打下基础。

　　责任地划分到班后，同学们拎着水壶、拿出锄头、耙子，俨然一个小菜农的样子，在老师的帮助指引下松地、播种、种菜苗，忙得不亦乐乎。

　　在引导同学们参与种植的过程中，同学们和老师一起探讨种植经验、劳动技能，同学们有的衣服脏了，有的手脏了，但脸上却洋溢着开心的笑容。对此，学生家长们也表示支持，认为让孩子参与其中，更可以体会劳动的不易，学会感恩。