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台江县中等职业学校

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梅花香自苦寒来
发布时间:2020-01-13        浏览次数:49        返回列表

开展公开课观摩课活动,是为全校教师提供相互学习、交流的机会,也是提高学校教学质量的一种重要手段。按照学校教务处要求:本学期每位专业课教师需进行一次公开课的授课,以提高专业任课老师的教学能力。为此,护理专业部制定了本专业5名专业课教师的公开课授课计划,并按照计划于11月10日--12月10日逐一实施,

效果显著。

在教学公开课执教前,每位老师都积极选好课题,认真备课,精心设计,按照护理专业部要求,每位老师在公开课执教前均要在专业内部进行2次磨课及议课,最后在全校进行公开课的授课及评课。

11月19日,担任《护理礼仪与人际沟通》课程的潘政兰老师进行了课题为“护士的服饰礼仪”的公开课授课;11月26日,担任《解剖学基础》课程的李晓花老师进行了课题为“心脏的结构”的公开课授课;12月3日,担任《护理学基础》课程的代小雨老师进行了课题为“压疮的分期与临床表现”的公开课授课;12月3日,担任《护理心理学》课程的张云帆老师进行了课题为“心理治疗常用方法”的公开课授课;12月11日,担任《生理学基础》课程的肖磊老师进行了课题为“体温”的公开课授课。
每位老师上课后,专业部均组织听课老师进行评课,听课老师们从教学手段是否围绕教学目标、导入是否新颖、教学手段是否多样化、时间分配合理、教学思路设计是否符合教学内容和学生水平、重点知识是否得到巩固和强化、教师所教授的知识点是否准确进行评课。通过专业内部反复的磨课及议课后,使教师们上公开课时的教学设计更加精细及新颖,教学手段更加丰富,教学实施更加符合中职护理专业学生学习特点,通过执教公开课,护理专业部的老师们的教学能力明显提高,教学质量得到领导、同行、学生的一致好评。

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