“一师一优课,一课一名师”课堂实录顺利进行,
——促进信息技术与课堂教学的深度融合
为进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,我校在3月18日—19日进行了“一师一优课,一课一名师”课堂实录,录制课堂视频课7节。
活动过程中,所有参与课堂实录老师均积极准备、全心投入,从教学目标设定、课堂情境导入、板书设计,到教学过程中的创设情境、启发思考、示范引领、学生参与、随堂练习、课前小结等多个环节环环相扣,思路清晰。三维教学目标得到了充分的贯彻落实,学生的主体地位得到了较好的体现,实现了师生交流互动。能够运用多媒体、网络平台等进行交互式教学,有利于吸引学生注意、激发学生数字教育资源有效参与教学活动,体现信息技术与教学的深度融合,有利于重难点问题突破。
我校扎实推进“一师一优课,一课一名师”活动,引导广大教师积极使用优质数字教育资源开展教学活动、促进信息技术与课堂教学的深度融合、深化课程改革创新教学模式,全面提高学校的教育教学。