​阆中幼师学校

阆中幼师学校--阆中师范学校　“辛勤育桃李，繁花秀巴山”。在五十年的办学中，阆师一贯以“治校严谨，质量优异”而著称。学校以培养青年学生综合素质为教育教学的中心，在工作中以教学为主干，提高未来之师的教学技能;以多彩的社团为辅助，培养学生一专多能的才干;以爱国主义为主线，煅造学生健康向上的人格;以丰富的活动为载体，增强学生参与意识、竞争意识和公关意识，从而造就“品德高尚、求实勤奋、开拓进取”的新一代师表。

阆中师范学校--学校简介

学校从20世纪90年代开始就大力实施“继续教育工程”、“名师工程”，选培骨干教师高学历深造，为每位教师配备了电脑，以全新的教育教学理念促进教学改革，并通过老中青“结对子”，青年教师“比武”大赛，为学校教师搭建了自由发展的平台，从而造就出一支业务能力强、结构合理、学科配套的集教、研、管为一体的师资梯队，将个体优势转化为集体优势。好的教育不仅体现学校的师资，更是在为家庭、社会、国家，提供好的人才。学校现有高级讲师48人，讲师58人，具有研究生学历的有24人，并先后涌现出全国优秀教师1人，曾宪梓教育基金会优秀教师奖2人，四川省特级教师4人， 8人次在全国竞教中获一、二、三等奖，54人次获省、片区、南充市一、二、三等奖，有17人担任全国、省、市各学科教研组长或学科带头人，10余人次被评为全国、省、市先进教师。学校在一步步变得更优秀。学校先后出版专著和参编著作30余部，在各类刊物上发表教育、教学经验论文1056余篇，其中国家级159篇，省级536篇。还先后承担了省、市和国家级科研课题，一批具有较高学术价值和应用推广价值的教研成果受到省内外同行的关注。1996年完成省级科研课题《中师改革与发展》，被四川省人民政府评为优秀教学成果二等奖;2004年完成南充市科研课题《成功学习策略》;2005年，学校承担的省教科所“十五”重点课题《农村中小学教师心理健康教育》又首通南充市结题，被南充市人民政府评为第二届普教教学成果三等奖。从而具备了创办大专院校的“教学软实力”。

阆中师范学校--办学思路

办学理念：坚持“立足基教，面向农村，服务社会，全面育人”的办学方向，以“改革活校、人才兴校、科研强校、质量立校”的治校策略为导向创办高等专科院校，以学生成才、家长放心、社会满意为目标塑造复合型人才。

办学目标：以师范教育为依托，培养合格的大中专学历的幼儿园、小学师资，为基础教育服务;以职业教育为突破口，培养实用型人才;以职业培训为基础，面向社会，为地方经济发展服务;以普教为后盾，凸现艺体特色。通过走多元化办学之路，从物力、财力、人力、智力发展壮大自己，增强综合办学能力，力争用十年时间把学校创建成全日制高等专科院校。

培养目标：确立“厚基础、高素质、有特长、宽适应”的人才培养目标，探索“合格+特长”、“学历证书+等级证书和资格证书”的人才培养模式。

校　训：勤奋、求实、敬业、创新。

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