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汽车检测与维修
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汽车检测与维修专业
汽车检测与维修专业
四川省工业贸易学校汽车运用与维修专业
一、培养目标培养具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。二、专业优势2009年,我国汽车销量就高达1350万辆,位列世界第一。随着汽车市场的不断扩大,汽车技术型人才迅速成为就业市场
四川省工业贸易学校
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汽车检测与维修专业
昆明财经管理专修学校汽车专业
汽车运用与维修、汽车电子技术应用、汽车美容与装饰主修课程:汽车概论、汽车机械基础、汽车机械制图、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电子电工基础、汽车电器设备原理与维修、自动变速器维修、汽车使用性能与检测、汽车使用技术管理、汽车配
昆明财经管理专修学校
云南 昆明市
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汽车检测与维修专业
云南省民族中等专业学校汽车运用与维修专业
特色专业Key Subjects 随着社会的发展以及人民对美好生活的向往,家用汽车已经成为了普通家庭的必需品,汽车保有量逐年增加,从而使得汽车运用与维修这一行业具有更加广阔的发展前景。学校自2000年开设汽车运用与维修专业以来,积极探索专业建设和人才培养模
云南省民族中等专业学校
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汽车检测与维修专业
重庆市机械高级技工学校车辆工程系专业
车辆工程系现有教师44人,其中,硕士研究生4人,中、高级职称24人,技师以上职业资格38人,市级骨干教师6人,开设有汽车制造与检修、新能源汽车维修、汽车维修、汽车营销等专业,建有汽车维护保养工作站、汽车美容工作站、汽车发动机检修一体化实训室、汽车底
重庆市机械高级技工学校
重庆
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汽车检测与维修专业
重庆市渝北职业教育中心汽车运用与维修专业
一、专业定位立足区域行业产业发展,以汽车装配与调试、汽车机电维修、汽车钣金与喷涂为专业方向,培养具有汽车装配、汽车检测与调试、汽车维修等岗位能力的应用型中级技术技能人才。二、课程设置公共基础课程:校园文化、语文、数学、英语、德育、体育、心理
重庆市渝北职业教育中心
重庆
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汽车检测与维修专业
乐山沙湾职业高级中学汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业课程: 汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。必
乐山沙湾职业高级中学
四川 乐山市
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汽车检测与维修专业
犍为县职业高级中学汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业主修课程汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。汽车
犍为县职业高级中学
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汽车检测与维修专业
四川省乐山市第一职业高级中学汽车运用与维修专业
汽车运用与维修培养目标主要面向汽车制造及汽修行业培养具有良好的职业素养,掌握必需的文化科学知识和汽车专业知识,在生产、服务和管理第一线工作的汽车制造、修理、装配和服务,并能吃苦耐劳具有创业精神和较强适应能力的中等应用型技能人才。汽车运用与维
四川省乐山市第一职业高级中学
四川 乐山市
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汽车检测与维修专业
宜宾食品工业职业中学汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。汽车运用与维修专业培养目标技能型紧缺人才培养培训
宜宾食品工业职业中学
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汽车检测与维修专业
达州职业高级中学汽车应用与维修专业
专业介绍汽车工业是本市“九五”“十五”期间几大支持产业之一,经过十年左右的努力,年产轿车接近100万辆,已经形成了强大的汽车工业体系,伴随汽车工业迅猛发展,汽车市场超常规发展,不久将来,我国将超过日本成为世界第二位汽车市场。汽车工业和汽车市场
达州职业高级中学
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汽车检测与维修专业
荥经县职业高级中学汽车维修专业
培养目标培养德、智、体全面发展,适应社会经济发展需要,具有良好职业道德,懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力
荥经县职业高级中学
四川 雅安市
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汽车检测与维修专业
汉源县职业高级中学汽车运用与维修专业
培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;具有良好的人际交流能力、团队合作精
汉源县职业高级中学
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汽车检测与维修专业
喜德县职业中学汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)
喜德县职业中学
四川 凉山彝族自治州
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汽车检测与维修专业
盐源县职业中学汽车运用与维修专业
专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。汽车运用与维修专业培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的
盐源县职业中学
四川 凉山彝族自治州
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汽车检测与维修专业
雁江区忠义高级职业中学汽车维修专业
专业介绍汽车维修是汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。汽车维修包括汽车大修和汽车小修,汽车大修是指用修理或更换汽车任何零部件(包括基础件)的方法,
雁江区忠义高级职业中学
四川 资阳市
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汽车检测与维修专业
邻水县兴仁职业中学汽车运用与维修专业
培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
邻水县兴仁职业中学
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汽车检测与维修专业
泸州市纳溪区江南职业中学汽车运用与维修专业
培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
泸州市纳溪区江南职业中学
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汽车检测与维修专业
筠连县城南职业中学校汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。汽车运用与维修专业培养目标技能型紧缺人才培养培训
筠连县城南职业中学校
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汽车检测与维修专业
江安县第一职业中学汽车运用与维修专业
培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
江安县第一职业中学
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汽车检测与维修专业
宜宾县高场职业中学校汽车运用与维修专业
汽车运用与维修专业介绍教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。汽车运用与维修专业培养目标技能型紧缺人才培养培训
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