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计算机应用
培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。主
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我校学前教育专业原为艺术文秘专业,创办于1986年,2003年该专业转型成为学前教育专业。通过师生的共同努力建设,2011年被评为“市级重点专业”,同年成为“国示”重点建设专业。该专业历经20余年的发展,锤炼出一支技精业勤、爱岗敬业的专业教师队伍,为泸州
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建筑工程施工
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汽车营销
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楼宇智能化设备安装与运行
主要课程 工程制图、电工基础、电子技术基础、建筑供配电系统安装、建筑照明系统安装、建筑电气自动控制、建筑智能系统安装、智能工程造价及施工组织。培养目标 培养楼宇智能化必需的理论知识和职业能力,掌握电工电子、建筑电气施工、工程制图、电气识
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数控技术应用
主要课程 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业
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电脑艺术设计
本专业培养德、智、体全面发展,具备艺术美感和创作鉴赏能力,具备独立从事平面设计、环艺设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的高级技术型应用人才。毕业生能在广告公司、综合企业、网络公司工作。要求掌握电脑艺术创作软件及艺术的基本理论和基本知识
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学前教育专业介绍,学前智育是一个多方面的培养过程,包括对儿童观察力的培养,想象力的培养,思维力和记忆力的培养,语言表达力和创造力的培养,学习兴趣和求知欲的培养等。这些方面是相互依赖而又相互制约的,在整个学前智育过程中缺一不可。 你要以
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