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学前教育

学前教育阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。先导性：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开

六盘水幼儿师范高等专科学校

贵州六盘水市

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机械加工技术专业

　　机械加工技术专业，(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能　　培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、

宜宾市李庄中学校

四川宜宾市

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计算机应用技术

计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强

桐梓县中等职业学校

贵州遵义市

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机器人工程专业

机器人工程专业机器人工程专业（Robot Engineering），是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有道德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神，主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人

威宁县中等职业学校

贵州毕节地区

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航空服务

航空服务专业培养目标培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。航空服务专业课程设置民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心

四川兴科城市交通技工学校

四川成都市

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电子技术应用

该专业是我校重点打造的专业之一，现有专业教师10人，其中硕士研究生2人、市县级骨干教师2人、到德国培训进修教师2人；教师参加教学技能大赛，18人次荣获国家、省、市级奖励，其中王敏老师代表四川省参加全国中职教师说课比赛获全国二等奖。学生参加各级技能

攀枝花经贸旅游学校

四川攀枝花市

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数控技术应用专业

本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、

遂宁市职业技术学校

四川遂宁市

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建筑可视化设计与制作

[培养目标]培养高职高专技术技能型人才，掌握室内外工程装饰方案设计、建筑漫游、景观规划、工程概预算等过硬的行业技能.能够胜任室内设计师，效果图表现师，建筑动画师，景观规划师，施工图绘图师等相关岗位.主要专业课程人体工程学、平面构成、立体构成、多

重庆安全技术职业学院

重庆

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工业机器人技术

专业特色：该专业以发展国家工业机器人技术产业为理念，遵循“阳光、体面、高薪”就业为目的，采取“企业师徒制”模式教学和实训，旨在打造中国新时期的“工匠”，培养出适应国家工业自动化高端制造的高技能人才。培养目标:工业机器人作为先进制造业中不可替

简阳市机电工程学校

四川成都市

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软件技术专业

　　【软件技术】(成都市市级特色专业)　　培养目标：培养具有程序设计、数据库设计及网页制作基本知识，掌握JAVA等主流语言进行

成都农业科技职业学院

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