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计算机应用

计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展，具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作

广元凤凰职业技术学校

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建筑工程施工专业

　在1984年达县实行中等教育结构改革时，学校经过多方论证，开办了建筑专业，一直沿办到现在。　　近年来，学校引进了一些优秀的建筑专业教师，现有专任教师 11人，学历全部达到大学本科，其中专业教师9人，高级职称比例达到56%，双师型专业教师比例达到64%，

四川省达川区亭子职业高级中学

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学前教育专业

　　学前教育专业创办于1999年，在十多年的发展中逐步成长。成为专业部最大的专业，学生在校学习内容广泛，能力培养到位，每位学

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计算机应用与管理

专业介绍计算机应用与管理专业，意在培养适应社会主义现代化建设与为社会发展所服务的，有独立工作能力，并能自求新知，具有全面素质和综合职业技术能力的，从事计算机操作、维护、管理和应用的应用型专门人才。主干课程计算机基础、计算机语言、数学系统分析

重庆经济建设职业技术学校

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计算机平面设计

培养目标本专业注重创意思维、设计方法及综合实践能力的教学。注重培养学生的职业素养和创新精神，使学生能适应创意产业发展需求，具有广阔专业视野、创新开拓精神、专业基础扎实，注重各类图像、图形信息传达设计能力和制作实施能力、同时具备扎实的平面色彩

泸州财经学校

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计算机应用

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计算机应用技术

　　计算机应用技术专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机

四川省领水县兴仁职业中学

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金融

金融专业介绍金融专业不同于MBA和MSP，该专业主要是培养金融界的技术工作者，也称作金融专业师——Quant。Quant 的职位主要集中在投资银行、对冲基金、商业银行和金融机构。总体来说工作相对辛苦，但是其收入比其他行业高很多。金融专业构成要素1、金融对象：

内江广播电视大学

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机械加工技术

培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第-线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才.课程开设主要开设机械制图、机械基础、金属材料及热处理、极限与

遂宁市电力工程职业技术学校

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电子与信息技术

　　一、专业介绍　　培养目标为工矿电子与信息企业培养具有基本操作能力的中初级技能型劳动者。　　就业面向企、事业单位技术设备维护和自动控制系统的初、中级技术人员　　职业能力要求具有常规安全操作规范和合格的电子产品维修、电工从业资格证　　专业教

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