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工业机器人应用与维修

主要课程　　专业核心课程《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉与传感技术》、《工业机器人应用与编程》、《现场总线技术及其应用》。　　主要实践环节《典型电气控制设备专项训练》、《自动生产线的集成与控制》、《嵌入式控制系统专项训

江油市攀长钢技工学校

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道路桥梁工程技术

　　　　一.培养目标：　　面向道路交通工程与城市道路工程建设的施工、管理、工程咨询等单位的生产与服务第一线，培养具有一定专业理论基础知识和专业技能，能从事道路与桥梁工程施工、试验检测、养护维修、工程管理以及小型道桥工程的勘测、设计工作，善于

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建筑工程施工

培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门

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酒店管理

培养目标本专业主要面向各类星级宾馆饭店，培养从事宾馆饭店前厅、客房、餐饮、康乐等一线接待服务以及相应基层管理工作，具有综合职业能力和职业生涯发展基础的初、中级技能型人才。专业课程饭店管理概论，前厅服务与管理，客房服务与管理，餐饮服务与管理，

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微电子技术与器件制造

《微电子技术与器件专业教学法》教材是配合“中等职业学校微电子技术与器件专业教师教学能力标准”，为提高本专业教师教学能力撰写的。内容包括微电子技术与器件专业现状和发展前景；微电子制造行业概况；微电子技术与器件专业的产品和工艺流程；微电子专业操

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电子技术应用

主要课程　　1、课程设置　　计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工

四川省南江县职业中学

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计算机网络技术

主干课程网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络技术相关专业知识，具备计算机

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教育管理

教育管理培养目标培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、

四川省信息工程学校

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机电一体化专业

　　层次：高升专学习期限：3年专业介绍：机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技

第五冶金建设公司职工大学

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信息安全技术

核心能力信息安全管理能力、信息安全系统的集成和维护能力。课程设置专业核心课程与主要实践环节：数据库原理、操作系统、计算机通信与网络技术、信息安全概论、信息安全法律法规、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术、应用密码技术、信息安全法律法

重庆电子工程职业学院

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