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园林工程技术专业

　　专业介绍：园林工程技术专业是指学习园林技术方面的基本知识与基本理论，掌握园林技术基本技能，训练园林技术设计与实施科学方法，培养良好的职业道德、一定专业技能、可持续学习能力与应用能力的一类技术工作领域。　　确认选择该专业培养目标本专业培养

成都师范学院继续教育学院

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数控技术应用专业

本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、

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车辆工程系

车辆工程系现有教师44人，其中，硕士研究生4人，中、高级职称24人，技师以上职业资格38人，市级骨干教师6人，开设有汽车制造与检修、新能源汽车维修、汽车维修、汽车营销等专业，建有汽车维护保养工作站、汽车美容工作站、汽车发动机检修一体化实训室、汽车底

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数控技术

培养目标培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。培养要求本专业是为培养

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会计

　　专业介绍　　会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例，同时注重培养学生的

成都市现代制造职业技术学校

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服装设计与工艺

服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求，旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维，熟练掌握服装造型与结构设计原理

锦屏县中等职业学校

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计算机应用

计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。计算机应用是对在社会活动中的如何参与和实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数

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电子商务

主要课程：学前儿童科学教育、学前儿童保育学、美术（1）手工课、美术（2）简笔画、教师口语、学前儿童社会教育、钢琴伴奏、幼儿园活动设计等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构

成都科华职业技术学校

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房地产经营与管理

培养目标该专业培养具备地理学、经济学和管理学基础知识，掌握房地产开发、营销、经营管理、咨询、评估等方面知识和技能，能在企、事业单位及政府部门从事房地产经营管理及科研的中高级人才。[1]培养要求该专业主要学习房地产投资、房地产开发、房地产营销、

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中西医临床医学专业

　　层次：专升本学习期限：3年专业介绍：该专业主要培养从事中西医临床医疗、教学和科研的复合型高级医学人才。学生通过五年的理论学习和临床实习，系统掌握中西医的基本理论、基本技能，能运用中西医结合方法诊疗临床各科的常见病和多发病，熟练掌握一门外

成都中医药大学继续教育学院

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