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  • 民航物流专业主要培养适应民航现代化建设需要,服务于生产和管理线,具有较高思想素质的物流管理人才。通过综合职业能力训练和全面素质的培养,使学生 掌握从事物流管理和航空物流的基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神,能够为航空物流的发展做出贡献的
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  •   模具设计与制造专业指的是模具制造工艺与制作及维修。旨在培养模具设计与制造的高级应用型技术人才,毕业生可从事企业生产所需模具及其工装的设计与制造,模具装配与调试、模具企业经营与管理工作。 主要课程有:机械制图、机械设计与基础、冷冲模设计与
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  •   目标:培养大型机电设备及工业机器人的安装、调试、维修、编程、运行与管理方面的实用型高级技术人才。  主要课程:电工基础、电子技术基础、机械基础知识、机械制图、自动控制原理、微机原理与接口技术、工业机器人技术、单片机原理与应用、机械装置调
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  • 前景分析随着社会高速度的发展,对高素质的教育越来越重视。在逐渐开放二胎政策之后,国民越来越重视孩子的启蒙教育,诸多的启蒙教育如雨后春笋般涌出,对优秀的启蒙教育师资也是需求越来越大,优质的教育资源比较稀缺,更多的家长越来越希望自己的孩子全面发展
  • 培养目标掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件
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  • 园林技术园林技术(Garden Technology)是一门普通高等教育全日制专科专业。本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。课程设置专业核心课程与
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  •   培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能,熟悉老年方面的政策法规,能胜任老年人服务与管理工
  • 主要课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。培养目标该
  • 培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第-线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才.核心要求能熟练地使用常用量具,并进行零件的检测;熟悉常用机械
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  •   机械加工技术专业,(一) 高一年级机械制图、液压与传动、机械基础、车工工艺与技能训练(二) 高二年级数控操作技术、AutoCAD、电工技能  教学目标:(一) 高一年级1、 学生能够具有一定空间的想象能力,能识读一般的零件图;2、 能熟练地使用常用量具,并
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