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  • 培养目标培养具备农业设施工程建筑与施工,设施农业生产,设施农业机械运用与维修的基本知识与基本技能的,从事农业生产性建筑设计与施工,农业设施机械设备使用与维修,设施农业生产技术的高级技术应用性专门人才。课程设置建筑力学、建筑材料与建筑结构、建
    贵州 毕节地区

  • 主要课程  美术设计与制作专业课程体系由公共基础课、专业核心课和专业拓展课3部分构成。  1、公共基础课  包括德育、语文、数学、英语、体育与计算机应用基础,培养学生的基础认知能力,为其终身发展奠定基础。专业核心课:根据岗位与职业能力需求,以
  • 培养目标:面向铁路机务段、高速动车组检修基地等铁路一线运用单位,培养掌握高速动车组基础知识和列车驾驶、检修能力,并在铁路运输生产的第一线从事高速动车组驾驶与检修等工作的高素质技能型人才。主要课程:高速动车组结构检修与维修、牵引电机与电器检修
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  • 专业方向为使毕业生从业岗位适应性强,就业面宽,设置若干个专门化方向:数控设备故障诊断与维修、计算机工业控制、设备造型设计、调速系统、经济型数控系统应用、设备数控改造设计、可编程控制器等。就业方向本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工
  • 主要课程  钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。 培养目标  本专业毕业生应当
  • 培养目标技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计
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  • 贵州 黔西南布依族苗族自治州

  •   专业介绍:本专业致力于培养适应当代人物形象设计人才需求的应用型人才,培养计划中,首先以素质为基础,培养学生的综合素质,使其能够适应未来的社会竞争。  确认选择该专业培养目标致力于培养适应当代人物形象设计人才需求的应用型人才,培养计划中,
  • 专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌
  • 汽车检测与维修详细介绍Ø培养目标培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力,能从事汽车维修、检测、车辆改装、汽车维修工艺、汽车技术管理、汽车营销、评估、保险等工作的高端技能型
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