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  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握基础医学和 临床医学基础理论、基本知识和基本技能,具备常见病、多发病诊治和预防能力,以及危、 急、重症的初步判断和处理能力,从事基层医疗卫生服务工作的高素质实用型医学专
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  • 培养目标培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门
  • 一、人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的、具有良好的职业道德和敬业精神、从事服装设计与工艺专业相关岗位的应用型、技能型、同时具有服装生产线组织调配能力、服装生产质量控制基本知识的专业技术和管理人才。二、专业主干课程素描、色彩、速写
  • 培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。主干课程普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、
  • 主要课程:语文、数学、英语(护理)、职业道德与法律规则、医学化学基础、解剖学基础、生理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、五官科护理、急救护理、心里与精神护理。 就业方向:主要面对各级各类医疗卫生机构、各级医院及社
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  •   培养方向:估价师、置业顾问、房地产经纪人  核心课程  房地产经济学、房地产估价、房地产经营管理、房地产市场营销、房地产法、  物业管理、工程招投标与合同管理、房地产项目管理、客户关系管理、建筑识图与构造、  专业解析  房地产经营管理
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  • 培养目标培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用性专门人才。培养要求本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机
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  • 物流服务与管理专业情感目标1、在了解和认识专业的基础上,初步培养对专业的兴趣和热爱;2、形成一定自我管理能力及良好的行为习惯;3、形成一定的竞争意识和团队合作精神;4、学会学习,形成良好的学习习惯;5、逐步培养从事本专业工作的职业道德和素养,树立能
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