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数控技术应用专业

数控技术应用专业[专业代码：051400]　　一、招生对象与学制　　招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制为三年。　　二、培养目标与业务范围　　（一）培养目标　　本专业坚持立德树人，面向各类机械制造企业，培养从事数控设备的操作与编程，产品质量的

威远县职业技术学校

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会计

　　本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备会计、管理、经济等方面的知识和能力，熟悉相关法律政策，具有较强的语言文字表达、人际沟通、团结协作和社会活动的能力。能在营利性和非营利性机构从事会计、出纳、管理的实务性

乐山市计算机学校

四川乐山市

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计算机应用技术

计算机应用技术专业本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算

习水县中等职业学校

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计算机应用

主干课程信息采集技术、关系数据库、数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大数据处理技术等。培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统

泸州鹏程中等职业学校

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汽车维修专业

0403—4中级培养目标：培养从事汽车维修的中级技能人才。学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生）职业能力：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的

攀枝花技师学院

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建筑工程技术

　　一、专业优势　　建筑业是国民经济发展的五大支柱产业的重要物质生产部门，支撑拉动了整个国民经济和社会的可持续发展。中国正处于从低收入国家向中等发达国家发展的过渡阶段，建筑业的增长速度很快，对国民经济增长的贡献也很大。建筑业增加值占国内生产

成都艺术职业大学

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电子商务

电子商务是指以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化；以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。电

平塘中等职业学校

贵州黔南布依族苗族自治州

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幼儿师范

核心课程舞蹈，视唱，琴法，乐理，声乐，美术，键盘和声与伴奏，幼儿歌曲伴奏，玩教具制作，教师口语，教师礼仪，幼儿游戏与主持，幼儿教育学，儿童文学，幼儿卫生与保健，幼儿心里学，幼师英语，珠心算，蒙特梭利教育法，奥尔夫音乐教学，幼儿园活动设计等就

成都华夏旅游商务学校

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培养目标：培养学生具有基本的审美能力，利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力，能够从事多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等技术工作。本专业毕业生主要面向利用计算机进行多媒体

望谟县中等职业学校

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机电一体化

机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技

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邻水县柑子职业技术学校

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机械电子工程专业

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汽车维修专业

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重庆
电子商务

资阳汽车科技职业学校

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信息技术专业

赫章县中等职业学校

贵州毕节地区
正规学历，成考/自考/网教/国开，专科/本科

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