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护理专业
培养目标:根据国家教育方针和卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要,具备德、智、体、美、劳全面发展,及护理专业必备的理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力
川北幼儿师范高等专科学校继续教育部
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康复护理
培养目标培养与国际康复护理按轨的,能运用临床康复和临床护理技术实施功能促进的护理,使病人达到康复和重近社会的目的,能在各级医院、康复治疗中心等单位从事康复护理、临床专科护理和护理管理、社区康夏护理及卫生保健等工作的高级应用型康复护理人才.主
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药剂
药剂专业课程设置:中药基础学、中药学、方剂学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、解剖学、经络腧穴学、针灸学、推拿治疗学、西医内科学等二十余门课程。美容保健方向除学习以上有关课程以外,重点学习美学概论、化妆品医学基础、人体基础、皮肤缺陷的治
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计算机网络应用专业
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电脑艺术设计
电脑艺术设计培养目标培养面向基础、面向生产和服务第一线能熟练运用现代技术、技艺,具有较扎实基础理论和较强实践能力、一专多能、能熟练进行影视广告和平面广告及装饰装潢设计、策划的高等技术人才和管理人才。 电脑艺术设计主要课程AUTOCAD施工图绘制
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学前教育阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开
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电算会计
培养目标培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用
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学前教育
学前教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,是我国人才强国战略工程的重要组成部分和起始阶段。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发[2010]41号明确指出:各级政府要充分认识发展学前教育的重要性和紧迫感,将大力发展学
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供热通风与空调工程技术专业
培养目标通过学习,培养德、智、体、美全面发展的供热通风空调专业安装施工与工程审计、监理方面的高级应用型、技能型人才; 就业前景1.可从事供热通风及空调技术行业设备的设计、安装、运行、故障诊断与维修工作。 2.可从事供热通风及空调技术行业相应
成都纺织高等专科学校继续教育中心
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