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  • 专业要求毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。 主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用
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  • 专业介绍旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门,培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事
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  • 旅游服务与管理专业培养目标使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服
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  • 计算机应用专业培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作
  • 【培养目标】培养适应现代商贸流通业发展需要的,具有良好职业道德的各类现代连锁经营企业的一线管理岗位及中高级管理岗位的高素质技能型专门人才。【主干课程】连锁企业门店运营管理、连锁店开发与设计、连锁企业商品采购管理、连锁企业仓储配送管理、连锁经
  • 培养面向:培养具有机械制造、数控机床和数控编程专业知识,能熟练操作数控机床、数控设备维修、数控设备营销能力的应用型人才。主要课程:数控原理与数控技术运用、数控编程、数控机床操作、微机控制技术及应用、机械制图、机械CAD/CAM、机械制造基础、电工
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  • 教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
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  • 学前教育专业介绍学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始,因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程,学前教育的主要学科是教育学和心理学。学前教育就业前景随着人民生活水
  • 培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展,有良好职业道德和人文素养,掌握市场调研、消费心理等市场营销基本知识,賂市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事销售运营和管理工作的高素质技术技能人才.核心课程核心课程市场营销、市场调查与分析
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