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  • 教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
    贵州 黔东南苗族侗族自治州

  • 主要课程计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用
  • 护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床
  • 园林设计专业,是大学里开设的专业。培养德、智、体全面发展的,具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能,并具有一定的理论研究、应用研究、科技开发和管理能力,能适应园林科学、经济社会和城市建设发展需要的园林科学与应用专门人才。毕业生可
    贵州 铜仁地区

  • 培养目标 培养新能源汽车维护维修行业第一线需要的,掌握必要的专业理论知识、具有较强实践能力和良好的职业道德,能够胜任新能源汽车整车及关键零部件的生产、装配、调试、维护及售后服务等工作的,具有创新意识和创新能力的高端技能型专门人才。 主要课程
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  •   培养目标本专业培养德智体全面发展,掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识,具有较强的实际工作能力,适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。  培养要求毕业生应获得以下几方面的
  • 一、专业定位电子与信息技术专业以电子产品生产为专业方向,立足于电子产品生产行业企业,培养具备从事电子产品生产、检验与维修、销售、售后维护等岗位能力的中级技能型人才。二、课程设置公共基础课:校园文化、语文、数学、英语、职业道德与法律、职业生涯
  • 电子电器应用与维修专业主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与电动器具原理与维修、音响设备原理与维修、电机与控制、办公通信设备原理与维修、计算机组装与维修、机械与电气制图等。电子电器应用与维修专业就业方向主要面向电子电器设备的生产
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  • 培养目标:培养德、智、体、美全面发展的中等美术人才。其毕业生不但是高等艺术院校的后备生源,大多数进入大学继续深造,也可以直接面向社会就业。经过三年 系统的学习,学生掌握一定的美术基础理论知识和绘画技能,具有一定的审美能力及动手实践能力,我们
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