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  • 培养目标:本专业培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力,有较强的实际操作能力,能适应市场经济的生产、建设、服务、管理等一线需要技能型人才。主干课程:机械基础、机械制图、电工基础、电子技术基础、汽车构造与应用、汽车制造加工工
    贵州 黔西南布依族苗族自治州

  • 培养目标培养具有良好职业综合素质,具备建筑装饰设计、施工管理能力,具有创新能力和较强的向设计师、项目经理岗位发展的综合能力和基础理论。就业方向本专业毕业生主要面向建筑装饰公司及其相关企事业单位,从事建筑装饰设计、建筑装饰施工组织与管理、建筑
  • 学习内容:休闲体育、户外运动、体育社会学、球类运动、体育市场营销、体育健身原理与方法、体能训练、社会体育活动组织与策划等。毕业去向: 中专毕业后参加定向高校单招考试,再进入大专院校深造;或在体育服务领域从事体育健身、群众性体育活动的服务、组织
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  • 培养目标:毕业生主要面向铁道交通运输部门,从事列车乘务与客运服务及管理工作。主要课程:语文、数学、计算机应用基础、普通话、英语口语、铁路运输实务、社会礼仪公共关系学、运输经济学、铁道运输规章与安全、铁道运输经济法规、铁道运输信息技术等。就业
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  •   焊接技术及自动化专业,培养掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能,从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理的高级技术应用性专门人才。  主要课程  焊接工程基础、自动检测技术、金属力学性能、金属材料及热处理、焊接概论及焊接方
  • 电子电器应用与维修电子电器应用与维修是一门专业学科,主要是为了培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的,在电子电器设备生产、服务、经营和维修第一线工作的,具有综合职业能力的初、中级技术能人才。主要课程电子电工技术基础、电视机原理与维修、电热与
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  • 专业介绍汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌
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  • 培养目标:本专业通过系统的理论学习和职业技能训练,使学生熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制,熟练进行数控加工设备的操作和维护。主要课程:机械制造基础、机械制图CAD/CAM、机械设计基础、电工电子技术、数控原理与数控机床、数控机床编程与操作、数
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  • DCN联合网络、通信技术实训室该专业是“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业、四川省重点专业,专业方向为平面设计、动漫设计制作、网络技术、组装维修技术。现有专业教师22人,其中硕士研究生3人、市县级骨干教师4人、四川省中心教研组成员3人、
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  • 电子产品组装与检测、电工技术基础与实训、电子技术基础与实训、音频视频技术、电热电动器具原理与维修、电力拖动、制冷技术、单片机、PLC控制技术。
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