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建筑施工管理
培养目标培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知bai识和专业知识,具有本专业领域实际的岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。学生毕业后主要到建筑施工企业和建筑管理部门从事施工技术与管理、工
绵竹职业中专学校
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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD 三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机
重庆市松溉中等职业技术学校
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电子技术应用
培养目标湖南信息职业技术学院本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有大学本(专)科文化层次,掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论;对常用电子仪器仪表及设备,较简单的自动控制装置以及一般家用电器等,具有安装
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财会电算化
培养目标培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用
万源第二职业高级中学
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学前教育
培训目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力,善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师.核心课程1.核心课程幼儿卫生与保育、儿
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计算机应用
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机
普定职业技术学校
贵州 安顺市
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市场营销
市场营销是一门普通高等学校本科专业,属于工商管理类专业,基本修业年限四年,授予管理学学士学位,是建立在经济科学、管理科学和现代信息技术等基础之上的一门交叉学科专业。该专业以满足顾客需求为出发点,探索企业如何满足市场需求,寻求经营之道与商业模
重庆第二财贸学校
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计算机应用
培养目标:培养能熟练应用计算机的现代化办公人员,掌握计算机软件的设计与开发,硬件原理及维护,网络管理,多媒体应用等专业人才主要课程:Windows(98、2000、XP、2003)操作,office2003,计算机原理,数据库Access,网络技术及应用,网页制作与设计,多媒
巴中市巴州区化成职业中学
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学前教育
学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。发展历史学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭
四川省宜宾市南溪职业技术学校
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会计电算化
会计电算化也叫计算机会计,是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用,具体而言,就是利用会计软件,指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程,会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的
贵州商业高等专科学校
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