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  • 主要课程  机械基础、车工/数车技能训练、车/钳工艺、电工基础、金属材料与热处理、技校制造工艺、质量分析与控制技术、职业规划、数控铣、汽车钣金、钳工实习、焊工实习。重点偏向与数控铣方面课程。培养目标  1.中级工阶段人才培养目标   面向企业生
  •   培养目标  本专业培养具有广阔文化视野,系统掌握现代金融经济与管理知识,熟悉多媒体新闻理论、新闻媒介操作业务,具有较强的财经新闻采访、写作、编辑、评论和媒体经营管理能力的复合型创新人才。  专业特色  本专业的课程体系中,三分之一为新闻
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  • 培养方向:面向全国各省、市、县地方医疗卫生机构,培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位需要,知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。就业面向:各级医疗卫生机构、临床医院、老干部疗养康复中心等单位主干课程:解剖
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  • 主要课程教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理
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  • 电子技术应用专业[专业代码:091300]一、招生对象与学制  本大类专业招收应届初中毕业生或具有同等学历者。基本学制为三年。实行“2+1”教学模式,即第一、二年在校学习,第三年在企业顶岗实习。二、培养目标与业务范围1、培养目标  本专业坚持立德树人,
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  • 培养目标培养学生了解现代汽车结构、原理、性能等方面的基本理论知识,掌握现代汽车检测、维修与故障诊断技术的专业技术人才。主要课程工程力学、汽车构造、汽车电工电子技术基础、机械设计基础、汽车理论、汽车常见故障诊断分析、汽车智能化检测技术、汽车运
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  • 主要课程  主要课程:根据能力和专业知识的要求,确定本专业的主要课程是:计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业
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