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  •   本专业分文科、理科还有英语三个方向。小学教育专业,是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家教育部批准的新增设本科专业。主要是具有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。其中,文史类面向文史类教师;理
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  •   机电一体化技术专业主要开设电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、机械制图、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护等课程。  就业面向:机械制造工艺设计与实施、工装设计
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  •   培养要求:主要培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力,具有较强实际维修操作技能的高素质中高级汽车维修与营销技能人才。毕业后可获得国家承认的毕业证和中、高级汽车维修工职业资格证书。  开设课程:汽车营销学、汽车商务英语、
  • 开设课程电工电子技术、汽车电器与电子设备、汽车性能与实验、汽车构造、汽车运用与维修、汽车技术服务与营销、汽车养护技术、金工实习、汽车拆装、汽车保养、汽车维修、汽车检测等专业实训、汽车营销管理。就业去向主要面向全国各大城市汽车销售中心等地工作
  • 培养面向:主要面向养殖、饲料、兽药、畜牧兽医医疗服务机构、畜牧兽医执法机构等行业,培养从事养殖、饲料生产与销售、技术服务、畜产品生产与加工、动物检疫、动物疾病诊断与防治、宠物诊疗与美容等应用型人才。主干课程:兽医临床诊疗技术、动物检验检疫、
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  •   层次:高升专学习期限:2.5年专业介绍:物流管理专业是大学为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能开设的一门课程专业。其旨在掌握工科基础知识的前提下,熟悉法规,掌握
  • 培养目标  技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。  (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;  (2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有
  • 汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车
  • 现代农业管理、乡村酒店管理、现代厨政管理、种(植)养(殖)管理、保龄球管理、仓储物流管理等农艺师、农技师、园艺师、面点师、餐饮服务中级技能等级证从事省内外大型观光农庄、大型种养殖基地、乡村酒店技术管理工作与犇牛公司联办
  • 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和 Web 应用开发能力, 从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。
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